[ 행사 ] [목포시] 목포9味푸드콘테스트 개최 (재)안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-10-18 00:00:00 ·조회수 : 279
| 목포9味푸드콘테스트 |
|
|
| |
- 일 시 : 2022. 11. 12.(토) 14:00 - 장 소 : 목포미식문화갤러리 해관 1897 - 대회주제 : 청년이 찾는 목포의 맛! - 주 최 : 목포시 - 대회내용 :목포 9미*를 활용해 청년 세대 기호에 맞는 단품메뉴 또는 외식 메뉴 발굴 * 9미 : 낙지, 홍어, 갈치, 병어, 우럭, 준치, 민어, 아귀, 꽃게 - 경연팀수 : 10팀(본선기준, 팀당 2인 이내) - 심 사 : 심사위원 및 관람객 심사 - 심사기준 : 완성도, 맛, 창의성, 대중성, 상품성 등 - 시 상 : 총 6팀(목포시장상 / 시상금 총 1000만원) - 최우수상(1팀) 300만원 / 우수상(2팀) 각 200만원 /장려상(3팀) 각 100만원 |
· 첨부 #1 : 목포9味푸드콘테스트 안내 포스터.pdf (401 KBytes)
총 1036페이지 / 현재 977페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1192 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2015-02-05 | 548 | |
1191 | 일반 | 동계 집중WS 신청중!! | 1 | 기초교양교육원 | 2015-02-03 | 630 |
1190 | 일반 | 제주대학교 GTEP사업단 제9기 요원 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-02-03 | 1196 |
1189 | 봉사 | (사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 931 | |
1188 | 봉사 | 제6기 차세대리더육성멘토링 배움지기 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 2229 |
1187 | 일반 | 2015년도 고베대학 유학생센터 하계 일본어 일본문화.. | 4 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 934 |
1186 | 일반 | 정보통신 인력양성을 위한 무선설비기사 대비 실무교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-02 | 555 |
1185 | 일반 | 2014학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 관리자 | 2015-02-02 | 1856 | |
1184 | 일반 | 2015학년도 제2학기 일본 대학교 파견 교류수학생 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 856 |
1183 | 일반 | ★개강맞이 워크숍-비주얼씽킹&인포그래픽★.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-01-30 | 520 |
1182 | 일반 | 2015. 학생생활관 입주학생(학부신입생, 편입생, 국내.. | 1 | 학생생활관 | 2015-01-30 | 1205 |
1181 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 연구조교 모집 알림.. | 1 | 관리자 | 2015-01-30 | 716 |
1180 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-01-29 | 1215 | |
1179 | 일반 | ★LearningMate-6.스피치전략★ | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-29 | 581 |
1178 | 일반 | 2015 국비유학(연수)생 선발 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-01-29 | 1780 |
1177 | 일반 | [여대생커리어] 발표를 잘 하고 싶으신가요?.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-28 | 709 |
1176 | 봉사 | [제주가정위탁지원센터] 학습도우미 자원봉사 모집안.. | 학생복지과(학생) | 2015-01-28 | 1228 | |
1175 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(조직학교실)연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 420 |
1174 | 일반 | 의학전문대학원 의학과 사무실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 686 |
1173 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(미생물학교실) 연구조교 모집.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 326 |