[ 일반 ] [지역선도] ▶ICC에서 STAFF 체험하고 싶은 학생 모여라◀
· 작성자 : 대외협력과 ·작성일 : 2021-11-19 00:00:00 ·조회수 : 1,162
GREAT CAMPUS 4차 GREAT-MICE 참여학생 모집!
*팀 신청 가능 : 대표 재학생 필수(2~4인), 팀원 휴학생 졸업생 무관
*ICC와 함께 제주국제드론위크 행사 운영! 드론 체험 부스, 컨퍼런스 지원, 방역 관리 등
MICE 행사의 모든 것을 ICC 주최 일원이 되어 진행!
*참여수기 제출 후 개인(팀당) 20만원 ~ 50만원 지급
*부분 일정 참여 가능(문의전화 주세요)
*참여확인서 발급
*코로나19 예방접종 필수x , 행사 참여로 pcr 검사는 권고
*모집기간 : 11. 19.(금) ~ 21.(일) 컨벤션센터 관심, MICE 관심, STAFF 지원 관심 망설이지 말고 지원!
*하단 첨부파일 [신청서] 작성 후 [email protected] -> (이메일 제목 : GREAT MICE_이름)
*문의전화 064-754-8213
· 첨부 #1 : GREAT CAMPUS 4차.png (278 KBytes)
총 1036페이지 / 현재 967페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1398 | 일반 | 여대생 동문 멘토링 참가자 모집 | 4 | 취업 전략본부 | 2015-04-21 | 488 |
1397 | 일반 | 인사혁신처 공무원 채용설명(상담)회 개최 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-21 | 445 |
1396 | 일반 | (기업방문교육) 넥슨네트웍스 현장견학 및 김 철 이사.. | 2 | 취업전략본부 | 2015-04-21 | 502 |
1395 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 개최 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-20 | 507 |
1394 | 일반 | (기업방문교육) 넥슨네트웍스 현장견학 및 김 철 이사.. | 1 | 취업전략본부 | 2015-04-20 | 446 |
1393 | 일반 | [찾아가는 교수법 4탄] 티칭포트폴리오 작성법!.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-20 | 392 |
1392 | 일반 | 2015 기업수요 맞춤형 고용지원사업 공고.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-04-20 | 428 |
1391 | 봉사 | [제주장애인부모회]장애학생 주말학교 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-20 | 551 | |
1390 | 봉사 | 2014년도 아라해외봉사단 학술행사 알림.. | 학생복지과(학생) | 2015-04-20 | 898 | |
1389 | 일반 | 추가접수중! 제2차외국어특별강좌 선착순 마감!.. | 외국어교육원 | 2015-04-17 | 426 | |
1388 | 제주대학교소비자생활협동조합 전자입찰 공고(채소및.. | 1 | 생활협동조합 | 2015-04-17 | 468 | |
1387 | 일반 | 그린캠퍼스패트롤 활동자 모집 안내 | 1 | 관리자 | 2015-04-16 | 865 |
1386 | 일반 | [기초교양교육원] 맞춤형 수업컨설팅 신청받습니다!.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-04-16 | 415 |
1385 | 일반 | [여대생커리어]진로개발준비도검사 실시후 결과 1:1컨.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-15 | 537 |
1384 | 일반 | 문화콘텐츠 기획자 실무 교육 | 2 | 취업 전략본부 | 2015-04-15 | 569 |
1383 | 일반 | [ICMGP] 제12차 국제수은오염연구총회의 현장 운영 요.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-15 | 1370 |
1382 | 일반 | 제주지역 청년 취업박람회 개최 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-04-15 | 745 |
1381 | 산학협력단 1,000만원이상 계약체결 현황(2015.3월).. | 1 | 산학협력단 | 2015-04-15 | 402 | |
1380 | 일반 | 새로운 영어수업으로 SPEC UP! | 외국어교육원 | 2015-04-14 | 517 | |
1379 | 일반 | ★찾아가는학습법★ | 1 | 기초교양교육원 | 2015-04-14 | 417 |