본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [한국문화예술교육진흥원] 2019 꿈의 오케스트라 지식공유포럼 안내

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2019-11-13 00:00:00      ·조회수 : 139     

붙임_지식공유포럼 홍보물.jpg

. 행사개요

1) 행 사 명 : 2019 꿈의 오케스트라 지식공유포럼

2) 일 시 : 2019. 11. 20.() / 13:00~18:00

3) 장 소 : 동대문디자인플라자(DDP) 디자인나눔관

4) 참가대상 : 아동·청소년 오케스트라에 관심있는 누구나

5) 주요내용 : 세부 일정 [붙임] 참조

구분

주 제

발표자

세션1

한국형 꿈의 오케스트라

- 창의적인 접근에 대한 고찰

김범기(경상대학교 음악교육과)

세션2

노래(합창)가 오케스트라에 필요한 이유

- 해외사례로 보는 오케스트라와 접목한 노래 교육

죌료 다부토비치

(서독일방송 도르트문트 어린이합창단)

세션3

음악적 요소를 결합한 다양한 교육 사례

- 꿈의 오케스트라와 연계한 새로운 교육 콘텐츠

문진탁(성북 꿈오 음악감독)

이준행(광주소촌 꿈오 음악감독)

소수정(꼬마작곡가 강사)

세션4

라운드 테이블

- 질의응답

발표자 전원

. 참여신청

1) 교육진흥원 홈페이지 공지사항의 게시물로 참여신청 가능

2) 참여신청 링크 : forms.gle/dpXssDCAStaYce9n9 ※해당 링크로 신청가능

 

. 관련문의 : 최지인 주임(02-6209-1384)

[한국문화예술교육진흥원] 2019 꿈의 오케스트라 지식공유포럼 안내

· 첨부 #1 : 붙임_지식공유포럼 홍보물.jpg (560 KBytes)


1034페이지 / 현재 935페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
1997 국제전기자동차 컨퍼런스 준비를 위한 세미나 안내.. 1 관리자 2015-10-06 236
1996 2015 제주어학교 수강생 모집 안내 관리자 2015-10-06 645
1995 스마트그리드와 청정에너지 전문가 특강 안내.. 관리자 2015-10-06 324
1994 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 특강 6주차.. 1 관리자 2015-10-05 311
1993 수학문제, 수학과제 지도, 수학 상담실 운영알림.. 2 기초교양교육원 2015-10-02 327
1992 자기소개서, 리포트 첨삭지도 글쓰기 상담실 운영알림.. 2 기초교양교육원 2015-10-02 302
1991 안드로이드 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. 취업 전략본부 2015-10-02 367
1990 iOS기반 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. 취업 전략본부 2015-10-02 305
1989 2차 BTL 사업 시행 알림 1 시설과 2015-10-02 488
1988 전기공사(산업)기사 자격증 취득 지원교육 모집 공고.. 취업 전략본부 2015-10-02 447
1987 안드로이드 애플리케이션 실무과정 교육 모집 공고.. 취업 전략본부 2015-10-02 405
1986 교육대학원 교육특강 알림 관리자 2015-10-01 373
1985 2015 일반인 창업아카데미 - 관광디지털콘텐츠 창업강.. 2 관리자 2015-10-01 346
1984 NCS기반 직무능력중심의 취업전략 -NCS특강- (10월 2.. 2 취업 전략본부 2015-10-01 429
1983 국립대학 자원관리시스템 명칭 공모 안내.. 3 관리자 2015-10-01 429
1982 "제주대학교 기숙사 신축 임대형 민자사업(BTL)" 1차.. 2 시설과 2015-10-01 580
1981 10월 13일 무료 심리검사 해드립니다^^ 1 취업 전략본부 2015-09-30 475
1980 제17기 미래에셋 해외교환장학생 신청 안내(2016. 1학.. 5 국제교류본부 2015-09-30 998
1979 취약계층 사업화 지원 (예비)창업자 모집 공고.. 2 관리자 2015-09-30 340
1978 2016학년도 1학기 해외 파견 교류수학생 선발결과 알.. 1 국제교류본부 2015-09-30 1419

... 931 932 933 934 935 ...


TOP