[ 일반 ] [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-31 00:00:00 ·조회수 : 362
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8265)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
*1인 1작품만 접수가능합니다
![[학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512311451528864162.gif)
· 첨부 #1 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
· 첨부 #2 : 학습공모전홍보포스터.gif (225 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 934페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2007 | 일반 | 이공계 대학원생 Lab프레젠테이션 교육 알림.. | 1 | 산학협력단 | 2015-10-07 | 326 |
| 2006 | 일반 | 트렉터 여행가 강기태가 들려주는 또다른 직업의 세계.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-07 | 578 |
| 2005 | 일반 | NCS기반 진로준비단계 향상 커리어컨설팅 프로그램.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-10-07 | 375 |
| 2004 | 일반 | (사)제주자원식물황칠사업단의 연구개발 공고.. | 4 | 관리자 | 2015-10-07 | 422 |
| 2003 | 일반 | 2015 청년취업 Job-Ara Festival 일자리 박람회 알림.. | 3 | LINC사업단 | 2015-10-07 | 589 |
| 2002 | 봉사 | [CJ나눔재단] CJ도너스캠프 제주 꿈키움캠프에 참여할.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-10-07 | 843 |
| 2001 | 봉사 | 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-10-07 | 628 | |
| 2000 | 일반 | 2016-2017 스위스 정부초청 장학생 선발요강 안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2015-10-06 | 562 |
| 1999 | 일반 | 2015 JDC 지구촌 축제 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-10-06 | 580 |
| 1998 | 일반 | 제주대학교 산학협력단 직원 채용 공고.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-06 | 527 |
| 1997 | 일반 | 국제전기자동차 컨퍼런스 준비를 위한 세미나 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-10-06 | 228 |
| 1996 | 일반 | 2015 제주어학교 수강생 모집 안내 | 관리자 | 2015-10-06 | 642 | |
| 1995 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 전문가 특강 안내.. | 관리자 | 2015-10-06 | 320 | |
| 1994 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 특강 6주차.. | 1 | 관리자 | 2015-10-05 | 307 |
| 1993 | 일반 | 수학문제, 수학과제 지도, 수학 상담실 운영알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-10-02 | 323 |
| 1992 | 일반 | 자기소개서, 리포트 첨삭지도 글쓰기 상담실 운영알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-10-02 | 295 |
| 1991 | 일반 | 안드로이드 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 363 | |
| 1990 | 일반 | iOS기반 애플리케이션 개발과정 교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 303 | |
| 1989 | 일반 | 2차 BTL 사업 시행 알림 | 1 | 시설과 | 2015-10-02 | 480 |
| 1988 | 일반 | 전기공사(산업)기사 자격증 취득 지원교육 모집 공고.. | 취업 전략본부 | 2015-10-02 | 444 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
