[ 일반 ] [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!
· 작성자 : 기초교양교육원 ·작성일 : 2015-12-29 00:00:00 ·조회수 : 356
올해 수강한 강의중에 나만의 강력 추천 강의 소개,
나만의 학습 노하우 등을 모집하는
학습법공모전이 열립니다
선발된 5명은 직접 자신의 노하우를 프리젠테이션하여 설득력있게 발표하여 시상을 받게 됩니다
자세한 사항은 첨부파일을 참고하세요. 문의사항은 교수학습센터(754-8266)로 연락주세요.
많은 관심 부탁드립니다!
![[학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하우를 소개해주세요!](/files/board/T201512281451291674185.gif)
· 첨부 #1 : 홍보포스터.gif (68 KBytes)
· 첨부 #2 : 2015 학습법공모전 참가신청서.hwp (12 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 931페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2074 | 일반 | 한수원(주) 조석 사장과 함께하는 '에너지 토크 콘서.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-11-04 | 287 |
| 2073 | 일반 | 자바 초청 특강 안내 | 1 | 관리자 | 2015-11-04 | 493 |
| 2072 | 일반 | ★NXCL(넥슨) IT-문화 융합 트랙 : 2016 상반기 인턴 .. | 3 | WISET제주지역센터 | 2015-11-04 | 662 |
| 2071 | 일반 | 2016년도 제 9회 한미학생회의 (KASC) 참가자 모집.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-11-04 | 564 |
| 2070 | 일반 | 2015년 지역선도대학육성사업 해외인턴십 연수생 모집.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-11-03 | 1855 |
| 2069 | 일반 | 2016. 1학기 GNE 뉴질랜드, 싱가포르, 영국, 필리핀, .. | 국제교류본부 | 2015-11-03 | 1533 | |
| 2068 | 일반 | 박물관 무한상상실 참여자 모집 | 1 | 박물관 | 2015-11-02 | 421 |
| 2067 | 일반 | 2016년 싱가포르 은행연합 장학생(GKSS) 선발안내.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-11-02 | 770 |
| 2066 | 일반 | 2016학년도 제1학기 제주대학교 교수초빙 공고.. | 5 | 관리자 | 2015-11-02 | 1695 |
| 2065 | 일반 | [문화광장] 카피라이터 정철의 특강 안내.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-11-02 | 593 |
| 2064 | 일반 | 제주지역 국제개발협력센터 센터장 및 행정직원 모집 .. | 2 | 기획평가과 | 2015-10-30 | 933 |
| 2063 | 일반 | 스웨덴 정부초청 장학금(Korea Talent Race-장학금 라.. | 1 | 국제교류본부 | 2015-10-30 | 546 |
| 2062 | 일반 | 박물관 오픈 | 2 | 박물관 | 2015-10-30 | 567 |
| 2061 | 일반 | [교수법워크숍] 교수님 수업에 ppt뿐 아니라 프레지를.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-10-30 | 436 |
| 2060 | 일반 | ITEA 파티 & 보자기토크 모집 공고 | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-29 | 526 |
| 2059 | 일반 | 항공지상직 (주)ATS 강병조 부장 특강교육 안내.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-10-29 | 539 |
| 2058 | 일반 | 청춘, 세계를 품어라 - WFP(유엔세계식량계획)한국사.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-10-28 | 597 |
| 2057 | 일반 | 2015년 제2회 제주대학교 국가공무원 경력경쟁채용시.. | 1 | 총무과 | 2015-10-28 | 1116 |
| 2056 | 일반 | [추가접수] 제5차 외국어특별강좌 추가접수 안내!.. | 외국어교육원 | 2015-10-28 | 335 | |
| 2055 | 봉사 | 장애 이해 교육 실시 안내(강의실 변경).. | 학생복지과(학생) | 2015-10-28 | 367 |
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재학생
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