[ 봉사 ] [굿네이버스] 집단승마활동 '동행' 자원봉사자 모집
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-09-23 00:00:00 ·조회수 : 835
동행(Horse Therapy)는 사회성 증진 및 향상을 위해 진행되는 집단승마 활동으로 활동 시 보조해주실 봉사자를 모집합니다.
* 활동시간 : 2019.09.28.토 ~ 2019.11.30.토 (매주 토요일 총 8회기 / 2019.10.12, 2019.11.09 제외)
* 모집인원 : 자원봉사자 1명
* 활동내용 : 집단승마활동 보조
* 모집기간 : ~ 2019.09.26.목까지(합격자 개인 연락처로 유선전화 및 문자안내)
* 신청방법 : 자원봉사자 신청서(첨부파일) 다운로드 작성 후 [email protected]로 발송
· 첨부 #1 : 자원봉사자 신청서.hwp (22 KBytes)
· 첨부 #2 : 승마활동 ‘동행’(Horse Therapy) 자원봉사자 모집.pdf (474 KBytes)
총 1036페이지 / 현재 925페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
2238 | 일반 | 제주대학교 학생들을 위한 3D CAD교육과정[취업역량강.. | 1 | LINC사업단 | 2016-01-06 | 593 |
2237 | 일반 | [학습법공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노하.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-01-06 | 401 |
2236 | 일반 | 2016년 1학기 농어촌출신대학생 학자금 융자 신청 안.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-01-05 | 348 |
2235 | 일반 | '16년 상반기 대학생 강사 선발 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-01-05 | 738 |
2234 | 일반 | [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생(학부신.. | 학생생활관 | 2016-01-05 | 861 | |
2233 | 일반 | 제주대 학생을 위한 '데일 카네기 리더십 트레이닝' .. | 2 | LINC사업단 | 2016-01-05 | 467 |
2232 | 일반 | [교육대학원]메타분석 연구방법론 워크숍 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-01-04 | 477 |
2231 | 일반 | [학생생활관]2016학년도 학생생활관 입주학생 모집(예.. | 학생생활관 | 2016-01-04 | 844 | |
2230 | 일반 | 학술DB 'DBpia' 이용 중단 안내 | 중앙도서관 | 2016-01-04 | 466 | |
2229 | 일반 | 제주대신문 기자 모집 | 신문방송사 | 2016-01-04 | 869 | |
2228 | 일반 | [변경][학생생활관]2016학년도 학생생활관(학부재학생.. | 2 | 학생생활관 | 2016-01-04 | 1516 |
2227 | 일반 | 제출했던 레포트.. 이대로 잊혀지기 아쉽다면? [학습.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-12-31 | 720 |
2226 | 일반 | [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-12-31 | 389 |
2225 | 일반 | 2016년 (제3기) 제주대학교 인문대학·JPDC 인문학최고.. | 3 | 인문대학 | 2015-12-31 | 746 |
2224 | 일반 | 국립국제교육원 2016년 EPIK 2월 사전연수 운영진 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-12-30 | 549 |
2223 | 일반 | 2016학년도 제2학기 미국 교류대학 복수학위생 선발안.. | 4 | 국제교류본부 | 2015-12-30 | 1427 |
2222 | 일반 | 2015 일반인 창업아카데미 '청정헬스푸드 창업강좌' .. | 2 | 관리자 | 2015-12-30 | 411 |
2221 | 일반 | 제출했던 레포트.. 이대로 잊혀지기 아쉽다면? [학습.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-12-29 | 466 |
2220 | 일반 | [학습법 공모전] 올해의 강추 강의, 여러분의 학습노.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-12-29 | 427 |
2219 | 봉사 | 대학생 자원봉사자 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-12-29 | 695 |