[ 일반 ] 2017학년도 1학기 해외 파견 교류수학생 추가선발 결과
· 작성자 : 국제교류본부 ·작성일 : 2016-10-19 00:00:00 ·조회수 : 1,349
2017학년도 1학기 해외 파견 교류수학생 선발결과를 알려드립니다.
1. 선발결과
가. 합격자명단 : 첨부 파일 참고
나. 대학지원과 관련된 알림은 개별 연락
2. 불합격자 중 문의사항이 있으신 학생은 국제교류본부 사무실로 전화 부탁드립니다.
* 전화문의 및 이메일 문의 시 소속과 이름을 밝혀주시기 바랍니다.
* ？전화문의의 경우 부모님이 아닌 해외 교환학생 지원자 본인이 직접 문의해주시기 바랍니다.
- 중국 및 대만 : 754-8246 / [email protected]
- 그 외 지역 : 754-8243 /[email protected]
· 첨부 #1 : 2017년 1학기 교류수학생 추가선발 결과.xlsx (10 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 902페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2647 | 일반 | Human Renaissance Academy 10기 모집 안내 | 3 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 1340 |
| 2646 | 일반 | 2016 대학 혁신방안 아이디어 공모전 선정결과 발표.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 655 |
| 2645 | 일반 | (참가 안내)스미스소니언(Smithsonian) 박물관 아트 .. | 중앙도서관 | 2016-05-02 | 521 | |
| 2644 | 일반 | 문화광장, 탁현민 공연연출가 특강 알림.. | 2 | 기초교양교육원 | 2016-05-02 | 456 |
| 2643 | 일반 | 소그룹(3~7인) 맞춤형 어학강좌 상시 모집 안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 330 |
| 2642 | 일반 | [추가접수] 제2차 외국어특별강좌 추가 모집 안내.. | 외국어교육원 | 2016-05-02 | 383 | |
| 2641 | 일반 | 제주도지원(기초생활수급자 및 차상위계층 전액지원) .. | 3 | 국제교류본부 | 2016-05-02 | 909 |
| 2640 | 행사 | 제7회 김만중 문학상 작품 공모 안내 | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 164 |
| 2639 | 행사 | 유니브엑스포제주 " 대학생강토링 - 다시, 봄" 프로그.. | 1 | 취업 전략본부 | 2016-05-02 | 225 |
| 2638 | 행사 | 제주발전연구원 2016년도 연구과제 외부공모 안내.. | 관리자 | 2016-05-02 | 168 | |
| 2637 | 행사 | 제10회 김해시 관광기념품 공모전 개최 안내.. | 1 | 관리자 | 2016-05-02 | 146 |
| 2636 | 행사 | 함께 만드는 여성친화 달서 공모전 안내.. | 2 | 관리자 | 2016-05-02 | 119 |
| 2635 | 일반 | 국가공인 서비스경영능력시험(SMAT) 자격 취득 지원 .. | 3 | 관리자 | 2016-04-29 | 566 |
| 2634 | 일반 | 제주대학교 간호대학 간호학과 제 17회 나이팅게일 선.. | 1 | 관리자 | 2016-04-29 | 437 |
| 2633 | 일반 | 제36회 백록문학상 현상 공모 | 신문방송사 | 2016-04-29 | 524 | |
| 2632 | 일반 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 868 |
| 2631 | 행사 | 제37회 제주도민 독후감 공모 안내 | 1 | 관리자 | 2016-04-29 | 198 |
| 2630 | 행사 | 제6회 감천문화마을 골목축제 개최 안내.. | 관리자 | 2016-04-29 | 247 | |
| 2629 | 봉사 | 대학생 자유학기제 봉사단 참여자 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 276 |
| 2628 | 봉사 | [제주장애인부모회] 장애학생주말학교 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2016-04-29 | 332 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
