본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 2015학년도 제1학기 GNE 프로그램(필리핀) 해외 파견 학생 추가 선발 안내

· 작성자 : 국제교류본부      ·작성일 : 2015-02-06 00:00:00      ·조회수 : 1,976     

 

2015학년도 제1학기 GNE(Glocal New leader training Exchange Program) 프로그램 해외 파견 학생 추가 선발 안내

 

2015학년도 제1학기 GNE(Glocal New leader training Exchange Program) 프로그램 해외 파견 학생을 아래와 같이 추가 선발 하고자 하오니 관심 있는 학생들의 많은 지원바랍니다.

 

1. 선발 인원

국가명(지역)

파견대학 및 기관

인원

필리핀 (라구나)

Letran College 부설 어학원 PLC English Center

(http://www.plcesl.com/ )

6명

 

2. 지원 자격: 제주대학교 학부생 (자세한 지원 자격은 붙임파일 참조)

3. 파견 기간: 2015. 3. 2. ~ 6. 12.(15주)(항공일정에 따라 1 ~ 2일 차이 있을 수 있음)

4. 신청기간 및 장소: 2015. 2. 11.(수)까지 국제교류본부 직접 제출

5. 문의: 국제교류본부(064-754-8244)

· 첨부 #1 : 2015학년도1학기GNE(2차).hwp (39 KBytes)

· 첨부 #2 : 지원신청서(필리핀교과목명기재).hwp (41 KBytes)

· 첨부 #3 : LETRAN 대학 학기 교류 프로그램 12(최종).pdf (6 MBytes)


1031페이지 / 현재 891페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
2816 해외 취업에 도전하자! 글로벌청년사업가 양성과정 설.. 1 취업 전략본부 2016-06-01 538
2815 여대생 취업아카데미 "여성전문직업탐구생활"-캘리그.. 1 취업 전략본부 2016-06-01 371
2814 국제항공서비스 전문인력양성 과정 2기 연수생 모집.. 3 취업 전략본부 2016-06-01 767
2813 2016 디자인 생각지도 탐험 참여자 모집 안내.. 3 관리자 2016-06-01 90
2812 제주창조경제혁신신터 서포터즈 모집 연장 안내.. 4 관리자 2016-06-01 154
2811 2016년도 벤처1세대 멘토링 프로그램 운영 하반기 전.. 1 관리자 2016-06-01 95
2810 해외 취업에 도전하자! 글로벌청년사업가 양성과정 설.. 1 취업 전략본부 2016-06-01 90
2809 GIS 플랫폼 기반 Smart Incheon 컨퍼런스 참석 안내.. 3 관리자 2016-06-01 63
2808 2016년도 1학기 캡스톤디자인 결과발표회 개최 알림.. 3 LINC사업단 2016-06-01 146
2807 목포시사 편찬을 위한 5개 학회 공동학술대회 개최 알.. 1 관리자 2016-06-01 88
2806 2016 서귀포 지역축제 프로그램 전국공모 안내.. 3 관리자 2016-06-01 148
2805 제4회 담양 송순문학상 작품 공모 1 관리자 2016-06-01 110
2804 2016 한·일·중 3국 협력 논문 경진대회 개최 안내.. 5 관리자 2016-06-01 95
2803 제5회 거제관광투어블로그 공모전 안내.. 2 관리자 2016-06-01 105
2802 내가 만드는 시간여행축제 아이디어 공모 안내.. 2 관리자 2016-06-01 159
2801 2016 문화도담 참여자 모집 안내 2 관리자 2016-06-01 130
2800 문래청소년수련관 캄보디아 해외봉사단 참가자 모집 .. 2 학생복지과(학생) 2016-06-01 711
2799 [학생상담센터]심리검사(MBTI) 워크샵 참가자 모집.. 2 취업 전략본부 2016-05-31 694
2798 「동료 멘토링」 참여자 추가 모집 (선착순 3팀).. 3 취업 전략본부 2016-05-31 540
2797 특강 안내 : 중국 시장을 위한 패션/뷰티 브랜드 마케.. 관리자 2016-05-31 472

... 891 892 893 894 895 ...


TOP