본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 【교육혁신본부】2018 하계 동아리 프로그램, '혼디모앙 멘토링' 참여자 모집

· 작성자 : 교육혁신본부      ·작성일 : 2018-05-17 00:00:00      ·조회수 : 546     

교육혁신본부-혼디모앙멘토링포스터_최종.jpg

 

[관광산업분야 연계 전공 학습공동체, 혼디모앙 멘토링]

 

■ 신청방법 : http://easy.jejunu.ac.kr/

 

제주대학교 비교과통합시스템 [드림이지 로그인]하여 [참여프로그램]-[혼디모앙 멘토링] 신청

 

- 지원신청서 작성 후 첨부
(자필서명된 개인정보제공동의서의 경우 사본 첨부 가능하며 선정 확정 후 원본 제출 가능)

- 참여확정 팀의 경우 참여전 성적증명서 사본 제출(교육혁신본부 방문 출력 가능)

 

※ 유의사항
1.관련 서식은 [드림이지] 내, 해당 프로그램 참조
2.본 프로그램은 지역대학선도사업의 일환으로 참여학과 제한이 있으며, 대학별 참여학과는 확인 후 참여
(첨부된 지역선도대학 육성사업 참여학과 반드시 확인하여 신청 부탁드립니다.)

3. 제주대학교 재학생+타대학(관광대,한라대) 재학생(지역대학 선도사업 참여학과에 한함) 구성의 경우, 추후 별도의 마일리지 장학금 지급 예정

【교육혁신본부】2018 하계 동아리 프로그램, '혼디모앙 멘토링' 참여자 모집

【교육혁신본부】2018 하계 동아리 프로그램, '혼디모앙 멘토링' 참여자 모집

· 첨부 #3 : 교육혁신본부-혼디모앙멘토링포스터_최종.jpg (366 KBytes)

· 첨부 #4 : 2018학년도 지역선도대학 육성사업 참여학과_홈페이지 게시용.jpg (125 KBytes)


1034페이지 / 현재 802페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
4650 연구실 안전 대국민 공모전 안내 2 제주대학교 2017-07-12 114
4649 국가지질공원 논문 공모전 안내 2 제주대학교 2017-07-12 108
4648 제56회 탐라문화제 서포터즈 오백장군 2기 모집 안내.. 3 제주대학교 2017-07-12 138
4647 제주창조경제혁신센터) 2017 아트토이&캐릭터 공모전 .. 1 제주대학교 2017-07-12 145
4646 2017 삼척 비치 썸 페스티벌 안내 3 제주대학교 2017-07-11 163
4645 2017 세계청년축제 안내 1 제주대학교 2017-07-11 204
4644 2017 연구실 안전 대국민 공모전 1 시설과 2017-07-11 201
4643 연구실 사고사례 전파 및 안전관리 협조.. 2 시설과 2017-07-11 168
4642 WISET제주지역센터 연구원 채용 공고 1 WISET제주지역센터 2017-07-10 712
4641 LINC플러스사업단 2017. 산업체 현장실습 수기공모전 .. 3 LINC플러스사업단 2017-07-10 340
4640 2017 LINC플러스사업단 취업동아리 모집 안내.. 2 LINC플러스사업단 2017-07-10 442
4639 「책 읽는 제주대학교」 7월 2주차 중앙도서관 2017-07-10 264
4638 담수화분야 특화도시 육성을 위한 「홍보디자인 공모.. 2 제주대학교 2017-07-10 92
4637 졸업예정자(수료자 포함) 대출정지 안내.. 중앙도서관 2017-07-07 445
4636 2017 외국인 유학생 채용박람회(Job Fair for Interna.. 1 국제교류본부 2017-07-07 339
4635 17학년도 상무공자학원 하계방학(4차) 강좌 수강생 모.. 2 상무공자학원 2017-07-07 480
4634 [7.7 오후4시 모집마감!] ★캐빈승무원과정 교육생 모.. 2 취업전략본부 2017-07-06 436
4633 2017 성적경고자를 위한 지꺼진 반란 장학금(성적향상.. 4 교육혁신본부 2017-07-06 676
4632 인천공항) 셀프체크인 탑승권 디자인 공모전 안내.. 3 제주대학교 2017-07-06 181
4631 2017년 무궁화 문화작품 공모전 안내 2 제주대학교 2017-07-06 144

... 801 802 803 804 805 ...


TOP