공지사항

[ 일반 ] [중앙도서관] 4월 도서관 온라인 학술정보 활용교육 알림

· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2020-04-07 00:00:00 ·조회수 : 1,560

우리 대학교 도서관에서는 대학 구성원들의 학술정보 활용 능력 향상과 연구 지원 강화를 위해 다양한 교육을 추진하고 있습니다.

4월에는 코로나19 확산 방지를 위한 비대면 수업 상황에 맞춰 온라인 교육을 실시하오니 많이 참여해 주시기 바랍니다.

◎ 교육 일시 및 내용

교육 과정	교육 일시	교 육 내 용	교육 방법
학술DB 활용 교육 (Web of Science)	4. 8. 14:00~15:00	Endnote의 효과적인 사용과 활용법	On-line
	4.16. 14:00~15:00	SCIE로 통합된 SCI급 논문, 똑똑하게 검색해서 분석하기
	4.21. 14:00~15:00	JCR의 저널 임팩트 팩터(JIF)의 활용과 저널 투고 전략
학술DB 활용 교육 (ProQuest)	4.13. 14:00~15:00	서지 관리 프로그램 /(New) RefWorks 활용법
	4.13. 16:00~16:30	PAO를 이용한 인문사회과학분야 아카이브 저널 자료 활용법
	4.20. 14:00~15:00	Music and Dance Online을 이용한 음악 및 무용분야 자료 활용법
	4.20. 16:00~17:00	PQDT Global을 활용한 해외 석박사논문 자료조사 및 이용방법
		AVON을 활용한 전 주제분야 학술/수업용 영상자료 활용법
		ProQuest ERIC을 활용한 교육학분야 학술자료조사 및 이용방법

◎ 신청방법: 도서관 홈페이지(https://lib.jejunu.ac.kr) → 도서관 서비스 → 이용자 교육신청

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번호	분류	제목	첨부	작성자	작성일	조회
5592	행사	2018 영암왕인문화축제 4월愛 벚꽃 프러포즈 및 왕인..	2	제주대학교	2018-03-13	242
5591	일반	[ WISET ] 찾아가는 실험실 활동단 모집	2	WISET제주지역센터	2018-03-13	504
5590	행사	제2회 초단편철도영화 공모전 안내	2	제주대학교	2018-03-13	154
5589	행사	『제주 황칠나무를 활용한 체험 및 관광상품 개발』 ..	3	제주대학교	2018-03-12	328
5588	행사	2018년 제 1회 제안창조오디션	1	제주대학교	2018-03-12	80
5587	일반	문화광장, 음악학부 관현악단 「음악과 함께하는 문화..	1	교육혁신본부	2018-03-12	268
5586	일반	2018학년도 1학기 「문화광장」 강·공연 일정 알림..	1	교육혁신본부	2018-03-12	267
5585	일반	「책읽는 제주대학교」 3월 2주차 아침독서..		중앙도서관	2018-03-12	337
5584	일반	2018학년도 대학생활과 학습비법 추가모집중!!..	1	교육혁신본부	2018-03-12	419
5583	행사	『국민과 기업이 직접 디자인하는 민생규제 혁신』 과..	2	제주대학교	2018-03-12	199
5582	봉사	(제주가정위탁지원센터) 대학생 봉사단 '大범한 서포..	1	학생복지과(학생)	2018-03-12	823
5581	일반	제2기 제주청년원탁회의 청년위원 공개모집..	7	제주대학교	2018-03-09	431
5580	일반	학내 교통관리 순찰 아르바이트 모집		총무과	2018-03-09	807
5579	행사	[KAIST] 'AI World Cup 2018' 대회 및 워크숍 안내..	1	제주대학교	2018-03-09	210
5578	봉사	(SK SUNNY)2018 SK 대학생 자원봉사단 SUNNY 상반기 ..	1	학생복지과(학생)	2018-03-09	863
5577	일반	2018 대학창의 발명대회 안내	2	제주대학교	2018-03-08	580
5576	일반	2018학년도 1학기 WISET 교육.연구보조장학생 선발..	1	WISET제주지역센터	2018-03-08	434
5575	일반	학내 교통관리 아르바이트 모집		총무과	2018-03-08	756
5574	일반	2018 대학생활과 학습비법 추가모집중!!..	1	교육혁신본부	2018-03-08	259
5573	일반	[모집마감] 사라캠퍼스(교육대학)분관 국가교육근로장..		중앙도서관	2018-03-08	525