[ 일반 ] 【교육혁신본부】(~05/08 접수마감)AM-PM 진로캠프( 5/11) 참여자 모집(비교과 마일리지 적립)
· 작성자 : 교육혁신본부 ·작성일 : 2018-05-08 00:00:00 ·조회수 : 174
■ 신청대상 : 학습 및 진로목표 설정에 어려움이 있는 재학생 선착순 50명
(일정별 각 50명! 휴학생 및 졸업생 참여 가능)
■ 신청기간 : ~05/08 18:00
■ 신청방법 : 드림이지 접속 신청 http://easy.jejunu.ac.kr/
제주대학교 비교과통합시스템 [드림이지 로그인]하여 [교육프로그램]-[학습법워크숍, AM-PM진로캠프]
(신청서 다운받아 작성 후 첨부 제출하되, 05/11 일정 선택하여 표기)
※ 신청기간 외 별도 접수를 원할 경우, 접수 가능 여부 문의 전화 확인 후 접수 요청
■ 참여특전 : 참가비 무료, 점심 제공, 수료자 비교과 마일리지 적립, 수료 당일 수료증 배부
※ 그외 문의사항은 교육혁신본부 ☎ 064-754-8266 ※
· 첨부 #1 : 교육혁신본부-진로캠프포스터(최종).jpg (354 KBytes)
총 1033페이지 / 현재 739페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
5891 | 일반 | [중앙선거관리위원회] 근로자의 투표시간 보장안내.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 508 |
5890 | 일반 | 학생회관 백두관식당 메뉴 선호도 조사 결과를 알려드.. | 3 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 392 |
5889 | 일반 | 2018년 상반기 인재채용 MINI JOB FAIR : 소방청 제주.. | 2 | 진로취업과 | 2018-05-08 | 340 |
5888 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 5월 2주차 | 중앙도서관 | 2018-05-08 | 65 | |
5887 | 일반 | 문화광장, 영화 <재심> 실제 주인공 '박준영' 변호사 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-05-08 | 146 |
일반 | 【교육혁신본부】(~05/08 접수마감)AM-PM 진로캠프( 5.. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-05-08 | 174 | |
5885 | 행사 | 2018년 「제7회 서울도시농업박람회」 개최 알림.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 25 |
5884 | 행사 | 제8회 곡성세계장미축제 안내 | 2 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 22 |
5883 | 행사 | 도서관 이용 장애학생 서비스 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2018-05-08 | 21 |
5882 | 행사 | 주요 정책 홍보 영상 (5월) | 제주대학교 | 2018-05-08 | 72 | |
5881 | 행사 | 2018년 농림축산식품 공공데이터 및 빅데이터 활용 창.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 28 |
5880 | 행사 | 제2회 김해시 관광콘텐츠 공모전 안내 | 2 | 제주대학교 | 2018-05-08 | 31 |
5879 | 일반 | [국제교류본부] 2018학년도 1학기 외국인유학생 한국.. | 2 | 국제교류본부 | 2018-05-04 | 954 |
5878 | 일반 | 2018년 제4회 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집.. | 1 | 총무과 | 2018-05-04 | 649 |
5877 | 일반 | 대학생 절주 서포터즈 모집 안내 | 1 | 진로취업과 | 2018-05-04 | 434 |
5876 | 일반 | 대학 발간 도서 무료 나눔 행사 | 3 | 홍보출판문화원 | 2018-05-04 | 626 |
5875 | 계약현황(2018. 4월) | 1 | 재정과 | 2018-05-04 | 262 | |
5874 | 일반 | 문화광장, 영화 <재심> 실제 주인공 '박준영' 변호사 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2018-05-03 | 260 |
5873 | 일반 | 제2차 외국어특별강좌(4/30~6/5) 추가접수!.. | 1 | 외국어교육원 | 2018-05-03 | 191 |
5872 | 일반 | 2018년도 국비유학(연수) 선발공고 알림.. | 4 | 국제교류본부 | 2018-05-03 | 880 |