[ 일반 ] 2018. 지역선도대학육성사업 해외인턴십(뉴욕) 연수생 1차 합격자 명단 알림
· 작성자 : 진로취업과 ·작성일 : 2018-05-10 00:00:00 ·조회수 : 630
1. 1차 서류 심사 합격자 명단 : 붙임 참조(개별 SMS 발송)
2. 2차 선발심사 계획
- 평가 일자 : 2018. 5. 14.(월) ~ 5. 17.(목) 중 (확정 일자 추후 SMS 공지예정임)
- 평가 내용 : 면접 심사(50%) 및 영어 능력평가(50%)
3.평가항목
- 면접 심사
자기소개(자신의 강점과 약점)
해외인턴십 지원동기
진로폭표 및 취업준비도
의사발표의 정확성 및 논리성
해외인턴십 수행능력
예의·품성 및 성실도 등
- 영어능력평가(외국어교육원 위탁)
영어 회화, 듣기, 쓰기 평가
성실성 및 태도
상황대처능력 등
4. 기타 문의사항 : 현장실습지원센터 해외인턴십 담당자(754-2303)
· 첨부 #1 : 1차선발자명단.hwp (32 KBytes)
총 1033페이지 / 현재 733페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
6011 | 일반 | [중앙디지털도서관] 6월 라이브러리홀 영화 상영 안내.. | 1 | 중앙도서관 | 2018-05-28 | 219 |
6010 | 일반 | 【교육혁신본부】 2018 「글쓰기·수학 상담실」 운영 .. | 2 | 교육혁신본부 | 2018-05-28 | 134 |
6009 | 행사 | 김해시 인구정책 캠페인송 작곡 공모전.. | 1 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 9 |
6008 | 행사 | 숭실사이버대학교 2018학년도 2학기 신·편입생 모집 .. | 1 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 19 |
6007 | 행사 | 제13회 금융공모전(대학생 금융콘테스트 부문)개최 안.. | 1 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 32 |
6006 | 행사 | 『2018 역사인물아카데미 캠프 - "나의 소원"』.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 32 |
6005 | 행사 | 「청송도깨비축제」 킬러 콘텐츠 프로그램 제안 공모.. | 3 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 28 |
6004 | 행사 | 제11회 고흥우주항공축제(2018 전라남도 대표축제) 프.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 14 |
6003 | 행사 | 2018 강남페스티벌 '메인 패션쇼 참여디자이너' 공모.. | 2 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 32 |
6002 | 봉사 | 청정 제주바다 만들기 자원봉사 대행진.. | 1 | 제주대학교 | 2018-05-28 | 254 |
6001 | 봉사 | (농아인협회) 제7회 제주농아인 문화 페스티벌[울림] .. | 학생복지과(학생) | 2018-05-28 | 201 | |
6000 | 봉사 | (제주시청소년지원센터) 교육봉사자 모집 공고.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2018-05-28 | 490 |
5999 | 일반 | 【교육혁신본부】2018 하계 동아리 프로그램 '느영나.. | 교육혁신본부 | 2018-05-25 | 271 | |
5998 | 일반 | 2018 서울시 청소년, 미래를 만나다 프로그램 인솔자 .. | 2 | 국제교류본부 | 2018-05-25 | 290 |
5997 | 일반 | 아시아 태평양 청년 교류 참가자 모집 | 1 | 국제교류본부 | 2018-05-25 | 601 |
5996 | 일반 | 【교육혁신본부】 2018 글쓰기·수학 상담실 멘토 선정.. | 2 | 교육혁신본부 | 2018-05-25 | 127 |
5995 | 일반 | '제3기 빛가람 학점과정(현장실습)' 참여학생 모집.. | 1 | 진로취업과 | 2018-05-25 | 457 |
5994 | 일반 | '2018학년도 하계 현장실습' 참여 신청 안내 (1~2학년.. | 3 | 진로취업과 | 2018-05-25 | 817 |
5993 | 일반 | 교섭 요구사실 공고 | 1 | 학생생활관 | 2018-05-25 | 384 |
5992 | 일반 | 【아라뮤즈홀 국가 교육근로장학생 모집 안내】.. | 경영사업단 | 2018-05-24 | 622 |