[ 일반 ] (도서관) 2학기 사물함 신청 안내
· 작성자 : 중앙도서관 ·작성일 : 2018-08-29 00:00:00 ·조회수 : 541
2018학년 2학기 도서관 사물함 신청을 아래와 같이 알립니다.
0 사물함 신청 : 중앙도서관(380개), 2도서관(284개)
구 분 | 내 용 |
신청접수 | 2018. 9. 3.(월) 09:00 ~ 9. 6.(목) 18:00 |
도서관 홈페이지의 「사물함 신청」 메뉴에서 신청 | |
※ 중앙도서관 및 제2도서관 중 한곳만 신청 가능 | |
신청자격 | 재학생 (2018년 9월 현재) |
※ 신청불가 : 반납일이 경과한 연체 도서가 있는 경우 / 휴학생 | |
당첨발표 | 2018. 9. 10.(월) 10:00 도서관 홈페이지 ※ 임의 추첨을 통해 배정 |
사용기간 | 중앙도서관 2018. 9. 10. ~ 2019. 2. 28. 제 2도서관 2018. 9. 10. ~ 2019. 2. 28. |
※ 중앙도서관 및 제2도서관 중복 신청 시 당첨 취소합니다.
기타 자세한 사항은 중앙도서관 (☏754-2220, 2221)로 문의바랍니다.
총 1033페이지 / 현재 672페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
7236 | 일반 | 공무원연금공단 재학생 직무체험 참여자 선발 안내.. | 2 | 진로취업과 | 2019-02-01 | 1024 |
7235 | 행사 | 제7회 국토교통기술 아이디어 공모전 | 3 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 37 |
7234 | 행사 | 서울시향 '우리동네 음악회 실내악' 개최 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 24 |
7233 | 행사 | 2019 청소년 멘토링 멘토 추가 모집 | 진로취업과 | 2019-01-31 | 111 | |
7232 | 행사 | 국제교류전 「바다의 비밀, 9세기 아랍 난파선」 전시.. | 1 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 34 |
7231 | 일반 | 2019학년도 1학기 현장실습 참가 안내(1~2학년 및 LIN.. | 3 | 진로취업과 | 2019-01-31 | 826 |
7230 | 일반 | [행복드림사업단] 제주시 창업카페 창직마루 입주자 .. | 2 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 421 |
7229 | 일반 | 제주대학교 WISET제주지역센터 연구원 채용 공고.. | 1 | WISET제주지역센터 | 2019-01-31 | 398 |
7228 | 일반 | 2019년도 친환경농업대학 수강생 모집안내.. | 4 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 614 |
7227 | 일반 | 『지역선도대학 육성사업 체험수기 공모전』결과.. | 기획평가과 | 2019-01-31 | 304 | |
7226 | 일반 | [평생교육원] 2019학년도 제1학기 일반강좌 수강생 모.. | 1 | 평생교육원 | 2019-01-31 | 322 |
7225 | 행사 | 「여성인권과 세계평화를 위한 청소년 인권 콘서트」.. | 2 | 제주대학교 | 2019-01-31 | 46 |
7224 | 행사 | 2019년도 잡지전문 신규인력 연수생 모집.. | 진로취업과 | 2019-01-30 | 39 | |
7223 | 행사 | 청년활동공간 「원미청정구역」 개소식 개최 알림.. | 2 | 제주대학교 | 2019-01-30 | 35 |
7222 | 일반 | 【교육혁신본부】2018학년도 동계방학 교수법 워크숍 .. | 교육혁신본부 | 2019-01-30 | 216 | |
7221 | 일반 | 2018학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 3 | 제주대학교 | 2019-01-30 | 1947 |
7220 | 행사 | 인공지능을 활용한 업무자동화 교육 안내.. | 6 | 제주대학교 | 2019-01-30 | 55 |
7219 | 행사 | 대학생 무역홍보대사 모집 | 진로취업과 | 2019-01-30 | 83 | |
7218 | 행사 | 제암사자연휴양림 이용 안내 | 1 | 제주대학교 | 2019-01-29 | 29 |
7217 | 행사 | 청년 해외시장 개척단 모집 공고 | 2 | 진로취업과 | 2019-01-29 | 97 |