[ 봉사 ] 장애학생도우미 모집 안내(수의예과)(소득분위무관, 직전학기 성적1.4이상 지원가능, 신입생은 성적 무관))
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2018-03-02 00:00:00 ·조회수 : 767
- 장애학생 성명 : 윤*관
- 학부학과 : 우리대학 수의과대학 수의예과
- 장애유형 : 청각장애3급
- 도움요청 내용 : - 예시> 수업시 교수님과 학생간 의사소통 도움
- 도우미 급여 : 1시간 당 8,000원
- 소득분위 : 무관
- 직전학기 성적 기준 : 1.4점 이상(신입생은 무관) - 기타 안내사항 : 근로시간이 더 필요한 경우, 다른 학생과 추가 매칭 가능
- 신청방법 : 제주대학교 장애학생지원센터에 문자 신청
- 담당자 김순자 010-7397-7078
- 문자내용 :장애학생성명, 도우미성명, 학번, 연락처
- 선발우선순위 : 1. 장애학생이 원하는 학생, 2. 장애학생과 중복되는 수업이 많은 학생
- 장애학생시간표(아래 참조)
![]() |
총 1040페이지 / 현재 648페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
7841 | 일반 | 2019 과기정통부 연애(愛)인 1호 공개모집 안내.. | 2 | 시설과 | 2019-05-02 | 566 |
7840 | 일반 | [공학교육혁신센터] "인공지능과 채팅하기" AI Academ.. | 1 | 공학교육혁신센터 | 2019-05-02 | 350 |
7839 | 일반 | <지역선도대학육성시범사업> NCS직업기초능력 실무 교.. | 2 | 기획평가과 | 2019-05-02 | 496 |
7838 | 봉사 | <아트제주 2019 서포터즈> 모집 안내 | 2 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 884 |
7837 | 일반 | 2019학년도 제2학기 교수초빙 공고 | 8 | 교무과 | 2019-05-01 | 1686 |
7836 | 행사 | [고용노동부] 공공부문 정규직 전환 콘텐츠 공모전 안.. | 2 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 392 |
7835 | 행사 | 제36기 기초무역서류 이해과정 안내 | 진로취업과 | 2019-04-30 | 179 | |
7834 | 행사 | [제주,100년의 시간여행] 다크투어 | 1 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 294 |
7833 | 행사 | 「2019 전국 대학생 광주 소통콘텐츠 경연대회」 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 161 |
7832 | 일반 | [교육혁신본부] 2019학년도 1학기 문화광장 운영 일정.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-04-30 | 395 |
7831 | 일반 | 2019학년도 제2학기 제주대학교 교수초빙 공고.. | 17 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 144 |
7830 | 일반 | [Mini Job Fair]한국국제협력단(KOICA) 신입직원 채용.. | 1 | 진로취업과 | 2019-04-30 | 487 |
7829 | 일반 | 3. 1운동 및 임시정부 수립 100주년 기념 국민참여 기.. | 3 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 260 |
7828 | 일반 | 2019년도 고베대학 유학생 센터 하계 일본어 일본문화.. | 4 | 국제교류본부 | 2019-04-30 | 890 |
7827 | 일반 | 학생회관 무선 WIFI 간헐적 중단 알림 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 450 | |
7826 | 행사 | 2019년도 산림관광 콘텐츠 민간 공모 공고.. | 2 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 113 |
7825 | 일반 | <지역선도대학육성시범사업> GREAT TRACK 체험수기 .. | 2 | 기획평가과 | 2019-04-29 | 530 |
7824 | 일반 | <인문도시 지원 사업> 인문체험 4, '표류지 답사'(5/1.. | 2 | 인문과학연구소 | 2019-04-29 | 509 |
7823 | 일반 | [평생교육원] 2019학년도 하기계절학기 일반강좌 개설.. | 2 | 평생교육원 | 2019-04-29 | 972 |
7822 | 일반 | 문화광장, 독립문화예술신문 「씨위드」 이나연 편집.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-04-29 | 127 |