[ 행사 ] [부산광역시] 제1회 부산광역시 유튜브 콘텐츠 공모전 개최
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-08-14 00:00:00 ·조회수 : 401
□ 공모전 개요
○ 공모전명 : 제1회 부산광역시 유튜브 콘텐츠 공모전
○ 공모주제 : 포스트 코로나 시대에 부산을 새롭게 만나는 방법
○ 공모기간 : 2020. 8. 10.(월) ∼ 10. 19.(월)
○ 응모자격 : 전 국민, 등록외국인(개인 또는 단체)
○ 접수방법 : 온라인접수(badatv.busan.kr 공모전 접수게시판)
○ 시상내용 : 시상금 및 상장수여(장려상제외)
구 분 | 대 상 | 최우수상 | 우수상 | 장려상 |
개인/단체 | 1명/단체 | 1명/단체 | 2명/단체 | 3명/단체 |
시상금 | 500만원 | 150만원 | 100만원 | 30만원 |
· 첨부 #1 : 제1회 부산광역시 유튜브 콘텐츠 공모전.png (427 KBytes)
· 첨부 #2 : 1. 제1회 부산광역시 유튜브 콘텐츠 공모전.hwp (19 KBytes)
총 1035페이지 / 현재 642페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
7877 | 일반 | 제주대학교 산학협력관 신축사업 건축 설계공모 심사.. | 1 | 시설과 | 2019-05-09 | 449 |
7876 | 일반 | [공학교육혁신센터] "내가 만드는 다이어리 앱" 안드.. | 1 | 공학교육혁신센터 | 2019-05-09 | 343 |
7875 | 계약현황 (2019. 4월) | 1 | 재정과 | 2019-05-09 | 470 | |
7874 | 행사 | 『제17회 김해시 도시경관디자인 작품공모전』 개최 .. | 4 | 제주대학교 | 2019-05-08 | 46 |
7873 | 일반 | [입학본부] 제3회 Win-WIn 동아리 연계 프로그램 동아.. | 1 | 입학본부 | 2019-05-08 | 367 |
7872 | 일반 | 문화광장, 공연기획자 탁현민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-05-08 | 453 |
7871 | 행사 | [한국국제교류재단] KF 방문프로그램 신청 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 154 |
7870 | 행사 | [한국기상산업기술원] 제14회 대한민국 기상산업대상 .. | 2 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 52 |
7869 | 행사 | [설문대여성문화센터] 도민 행복 소통 특별 강연 '혜.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 80 |
7868 | 행사 | 정읍시 「단풍미인쇼핑몰」 가정의 달 기획전.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 174 |
7867 | 행사 | 2019년 학사사관 및 예비장교후보생 모집공고.. | 1 | 진로취업과 | 2019-05-07 | 56 |
7866 | 일반 | 『일자리에서 희망을 찾다! 2019 도민행복 일자리박람.. | 1 | 진로취업과 | 2019-05-07 | 260 |
7865 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 5월 1주차 | 중앙도서관 | 2019-05-07 | 135 | |
7864 | 일반 | 문화광장, 포토그래퍼 임수민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-05-07 | 176 |
7863 | 일반 | 2019년 제1회 제주대학교 국가공무원 경력경쟁채용시.. | 1 | 총무과 | 2019-05-07 | 765 |
7862 | 일반 | 『제7회 전국 중·고등학생 디자인실기 대회』.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 157 |
7861 | 일반 | 2019년도 제41회 전국 중·고등학생 미술 실기대회.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-07 | 220 |
7860 | 일반 | (도서관)국외서자료 이용 방법 변경 안내.. | 1 | 중앙도서관 | 2019-05-07 | 317 |
7859 | 일반 | 2019년 글로벌청년사업가(Global YBM) 모집 설명회 안.. | 1 | 진로취업과 | 2019-05-07 | 401 |
7858 | 봉사 | (제주도서관) <대학생 멘토와 함께 하는 진로탐색> 대.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2019-05-07 | 881 |