[ 일반 ] 개교 67주년 기념 제36회 제주대학교 정기연주회
· 작성자 : 음악학과 ·작성일 : 2019-10-28 00:00:00 ·조회수 : 255
예술디자인대학 음악학부에서 다음과 같이
개교 67주년 기념 제36회 제주대학교 정기연주회를 개최하오니 많은 관람 부탁드립니다.
- 다 음 -
1. 공연명 : 개교 67주년 기념 제36회 제주대학교 정기연주회
2. 장 소 : 제주 문예회관 대극장
3. 일 시 : 2019년 11월 01일 (금) 오후 7시 30분
*전석 무료
*공연 문의 : 음악학부 사무실(754-2790)
감사합니다.
· 첨부 #1 : 제36회 정기연주회 연주자프로필.jpg (221 KBytes)
· 첨부 #2 : 제36회 정기연주회 프로그램.jpg (182 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 642페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 7851 | 행사 | 「의성군 제2회 군민행복 상상 프로젝트 아이디어 공.. | 3 | 제주대학교 | 2019-05-03 | 74 |
| 7850 | 일반 | 대한민국 임시정부 수립 100주년 & 제주 4.3 공모전(5.. | 2 | 교육혁신본부 | 2019-05-03 | 1311 |
| 7849 | 일반 | 2019.1학기 학습공동체 모집안내(5월7일 오전까지 신.. | 2 | 교육혁신본부 | 2019-05-03 | 1292 |
| 7848 | 일반 | 2019 국제여름학교(International Summer School) 운.. | 3 | 국제교류본부 | 2019-05-03 | 1202 |
| 7847 | 행사 | [해안경찰청] 대국민 연안안전 디자인·웹툰·UCC 공모.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 67 |
| 7846 | 행사 | 2019 문화콘텐츠 청년창업지원사업 청년창업자 모집.. | 1 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 96 |
| 7845 | 행사 | <아트제주 2019 서포터즈> 모집 안내 | 2 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 29 |
| 7844 | 일반 | 문화광장, 포토그래퍼 임수민 초청 강연 알림.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-05-02 | 160 |
| 7843 | 일반 | <지역선도대학육성시범사업> GREAT TRACK 체험수기 .. | 1 | 기획평가과 | 2019-05-02 | 420 |
| 7842 | 일반 | 2019 일본 문부과학성 초청 연구 유학생 선발 안내.. | 1 | 국제교류본부 | 2019-05-02 | 387 |
| 7841 | 일반 | 2019 과기정통부 연애(愛)인 1호 공개모집 안내.. | 2 | 시설과 | 2019-05-02 | 468 |
| 7840 | 일반 | [공학교육혁신센터] "인공지능과 채팅하기" AI Academ.. | 1 | 공학교육혁신센터 | 2019-05-02 | 225 |
| 7839 | 일반 | <지역선도대학육성시범사업> NCS직업기초능력 실무 교.. | 2 | 기획평가과 | 2019-05-02 | 373 |
| 7838 | 봉사 | <아트제주 2019 서포터즈> 모집 안내 | 2 | 제주대학교 | 2019-05-02 | 875 |
| 7837 | 일반 | 2019학년도 제2학기 교수초빙 공고 | 8 | 교무과 | 2019-05-01 | 1686 |
| 7836 | 행사 | [고용노동부] 공공부문 정규직 전환 콘텐츠 공모전 안.. | 2 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 70 |
| 7835 | 행사 | 제36기 기초무역서류 이해과정 안내 | 진로취업과 | 2019-04-30 | 78 | |
| 7834 | 행사 | [제주,100년의 시간여행] 다크투어 | 1 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 92 |
| 7833 | 행사 | 「2019 전국 대학생 광주 소통콘텐츠 경연대회」 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-04-30 | 73 |
| 7832 | 일반 | [교육혁신본부] 2019학년도 1학기 문화광장 운영 일정.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-04-30 | 320 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
