[ 행사 ] 「4차 산업혁명과 세계의 교육정책」
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2018-08-09 00:00:00 ·조회수 : 266
제목 | 주요 내용 |
미래는 어떤 인재를 원하는가 | 인문과 이공의 융합으로 복합적 사고 함양을 통한 창의적 인재 양성 |
대학의 변신 | 학생이 주체가 되는 교육환경 조성을 통한 공동체형 인재 양성 |
칸막이를 없애라 | 일·학습 병행 교육 체제 구축을 통한 실무형 인재 양성 |
4차 산업혁명, 위기인가 기회인가 | 인간과 기계의 잠재력을 극대화한 산업시스템 구축 |
Homo Academicus 공부하는 인간 | 공부방식에 영향을 미치는 세계의 교육철학 탐구 |
뉴욕 예시바대학교 하브루타 | 서로 짝을 지어 토론하고 논쟁하는 유대인식 토론법 |
총 1038페이지 / 현재 628페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 8217 | 행사 | [영주시] 2019년 하반기 선비글판 문안공모 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 102 |
| 8216 | 행사 | [한국걸스카우트연맹] 제17회 걸스카우트 국제야영 운.. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 494 |
| 8215 | 행사 | [헌법재판연구원] 2019 통일학술대회 개최 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 167 |
| 8214 | 행사 | [강화군] 강화 스토리워크 버스 투어 7월 프로그램 참.. | 2 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 603 |
| 8213 | 행사 | [제주연구원] 2019년 도민 아이디어 공모 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 639 |
| 8212 | 행사 | 2019 차세대 국제여성과학기술인 캠프 참가지원 신청 .. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-02 | 397 |
| 8211 | 행사 | 제주시, 6월 명사초청 이철환 작가의 시민행복 인문학.. | 2 | 제주대학교 | 2019-07-01 | 423 |
| 8210 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 7월 1주차 | 중앙도서관 | 2019-07-01 | 263 | |
| 8209 | 행사 | <제 12회 사회적경제 공모전> | 1 | 진로취업과 | 2019-07-01 | 282 |
| 8208 | 행사 | TMON 나눔 직무상담 커머스MD 안내 | 1 | 진로취업과 | 2019-07-01 | 180 |
| 8207 | 행사 | [교육부] 「DMZ 155마일 걷기 행사」 참가 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-07-01 | 310 |
| 8206 | 행사 | [여성가족부] 청년 참여 플랫폼 정책추진단 모집 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-01 | 187 |
| 8205 | 행사 | 2019 지역웹툰캠퍼스 조성 및 운영사업 더빙툰 제작을.. | 1 | 진로취업과 | 2019-07-01 | 112 |
| 8204 | 행사 | 2019년 전자정부 Young Frontier 과정 교육생 모집 안.. | 1 | 진로취업과 | 2019-07-01 | 74 |
| 8203 | 행사 | [남원시] 시정소식지 「사랑愛 남원」 여름호(제73호).. | 1 | 제주대학교 | 2019-07-01 | 115 |
| 8202 | 행사 | 네이버 D2 CAMPUS FEST mini 썸머챌린지 참가팀(개인.. | 1 | 진로취업과 | 2019-06-28 | 210 |
| 8201 | 행사 | [사단법인 청년과미래] 제2회 뉴미디어 크리에이터 육.. | 1 | 진로취업과 | 2019-06-28 | 286 |
| 8200 | 행사 | [G-PASS협회]「국제 입찰 및 글로벌 마케팅 실무 과정.. | 4 | 진로취업과 | 2019-06-28 | 68 |
| 8199 | 일반 | 2019학년도 7월(제3차) 외국어 특별강좌(7/1~8/9) 안.. | 4 | 외국어교육원 | 2019-06-28 | 588 |
| 8198 | 행사 | 2019 정보보안 전문인력 양성과정 하반기 교육생 모집.. | 진로취업과 | 2019-06-28 | 79 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
