본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 【교육혁신본부】2018학년도 동계방학 교수법 워크숍 일정 및 신청 안내

· 작성자 : 교육혁신본부      ·작성일 : 2019-01-30 00:00:00      ·조회수 : 427     

제주대학교 교육혁신본부에서는 2018학년도 동계방학 교수법 워크숍을 아래와 같이 운영하고자 하오니 많은 관심과 참여 부탁드립니다.

[참여 대상] 제주대학교 전임 및 비전임 교원

[운영 내용]

운영일시 : 2019.02.08.(금) 14:00~17:00(예정)

■ 운영내용 : 플립보드(FLIP)를 활용한 교수전략 및 방법

■ 초빙연사 : 김지영(TLP교육디자인연구소 대표)

■ 운영장소 : 교양강의동 4232(예정) (프로그램 재료 준비로 인하여 참여인원에 제한이 있을 수 있음)

※ 상기 프로그램별 운영일시, 내용, 강사, 장소 등은 운영부서 사정에 의해 변경될 수 있음

*FLIP*

교류분석을 기반으로 개발된 교육용 보드 게임으로, 자신과 타인의 성향 이해 및 관계/소통 증진에 목적을 두며, 공동체와의 관계/소통/역량/팀워크 증진을 위해 활용됨

(개인 성향분석/팀빌딩/진로/학습/적성/아이스 브레이킹/상담/코칭/친목도모 등에 활용될 수 있음)

 

[신청 방법]

  1. 전화 : 교육혁신본부 교수학습센터 064-754-8266
  2. 이메일 : 코러스 메일 및 웹메일([email protected]) 담당자 신효주

※ 신청 시 연락받을 전화번호와 이메일 기재 부탁드립니다.

감사합니다.


1036페이지 / 현재 596페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
8819 [경기도] 제7회 대한민국 지방자치박람회<우리 동네 3.. 2 제주대학교 2019-09-20 131
8818 제주대생활협동조합 국가근로장학생 모집.. 1 소비자생활협동조합 2019-09-20 604
8817 [교육혁신본부]2019학년도 2학기 「학습공동체」(혼디.. 4 교육혁신본부 2019-09-20 1736
8816 [속초시] 「2019 속초 빛 축제 청초환희」 안내.. 2 제주대학교 2019-09-20 166
8815 [청주시립미술관] 프랑스 현대 추상 『추상여운 Silla.. 2 제주대학교 2019-09-20 308
8814 [문화체육관광부] 「문화 분야 양성평등 문화콘텐츠 .. 1 제주대학교 2019-09-20 216
8813 2019년 연구실 정기 안전점검 결과 알림.. 시설과 2019-09-20 826
8812 [광양시] 「2019 스마트 드론산업대전」 안내.. 3 제주대학교 2019-09-19 216
8811 [한국보훈복지의료공단] 제1회 국민참여 보훈복지 프.. 2 제주대학교 2019-09-19 324
8810 [제주시] 탐라도서관 '실격당한 자들을 위한 변론' 저.. 1 제주대학교 2019-09-19 242
8809 [순창군] 제16회 순창발효소스 요리경연 전국대회 참.. 2 제주대학교 2019-09-19 148
8808 수변공원 조성에 따른 명칭 공모 안내 2 시설과 2019-09-19 1199
8807 [LINC+]2019학년도 제주특별자치도개발공사(JPDC)취업.. 2 LINC플러스사업단 2019-09-19 1049
8806 [와이엠컨설팅] 유망 중소기업/스타트업 채용정보 사.. 1 진로취업과 2019-09-19 395
8805 [채용박람회]삼성(전자계열) 협력회사 채용한마당 안.. 2 진로취업과 2019-09-19 112
8804 [국회사무처] 「국회 정보공개 포털」·「국회전자청원.. 2 제주대학교 2019-09-19 116
8803 [한국고전번역원] 제11회 한국고전종합DB 활용 공모전.. 1 제주대학교 2019-09-19 329
8802 [순천시] 「순천만국가정원 Flower Show」 참가자 모.. 2 제주대학교 2019-09-19 169
8801 [구로구] 제7회 프랑스 문화축제 안내 1 제주대학교 2019-09-19 168
8800 [국립대학육성사업발전협의회] 「전국 국립대학 협의.. 4 제주대학교 2019-09-19 265

... 596 597 598 599 600 ...


TOP