[ 행사 ] 제주시, 6월 명사초청 이철환 작가의 시민행복 인문학 강좌 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-07-01 00:00:00 ·조회수 : 172
가. 일 시 : 2019. 6. 28.(금) 19:00 ~ 20:30
나. 장 소 : 제주벤처마루 10층 대강당 ☞ 입장권 및 사전예약 없이 선착순 무료 입장
다. 강 사 : 이철환 작가
* CBS 세상을 바꾸는 시간, 15분 출연
* 2014 인천장애인아시아경기대회 홍보대사
* 연탄길 1~3?, 행복한 고물상,「어떻게 사람의 마음을 얻을 것인가? 등 다수 저서
라. 주 제 : 어떻게 사람의 마음을 얻을 것인가
마. 문의전화 : 제주시 자치행정과 (평생학습관 064-728-8681,8682)
· 첨부 #1 : 이철환 강좌 전단_최종_1.jpg (446 KBytes)
· 첨부 #2 : 이철환 강좌 전단_최종_2.jpg (549 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 581페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
9071 | 행사 | [강화군] 강화 스토리워크 버스 투어 11월 프로그램.. | 2 | 제주대학교 | 2019-10-29 | 108 |
9070 | 행사 | (재)의정부시청소년재단 캐릭터 공모전 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-10-29 | 170 |
9069 | 행사 | 미국 라스베가스 CES 2020 참관단 모집 안내 : ~10.31.. | 진로취업과 | 2019-10-29 | 208 | |
9068 | 일반 | [여교수협의회] 여교수협의회 창립 20주년 기념행사 .. | 1 | 교수회 | 2019-10-28 | 214 |
9067 | 일반 | [제주특별자치도] 2019 사이버공격방어대회 및 사이버.. | 3 | 제주대학교 | 2019-10-28 | 279 |
9066 | 일반 | 개교 67주년 기념 제36회 제주대학교 정기연주회.. | 2 | 음악학과 | 2019-10-28 | 282 |
9065 | 일반 | 부설동물병원 기간제 근로자 (수의테크니션) 채용.. | 1 | 수의과대학 부설동물병원 | 2019-10-28 | 748 |
9064 | 일반 | 찾아가는 해외취업설명회(한국산업인력공단) 참여 안.. | 진로취업과 | 2019-10-28 | 462 | |
9063 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 10월 4주차 | 중앙도서관 | 2019-10-28 | 116 | |
9062 | 일반 | 2019학년도 11월(제5차) 외국어 특별강좌(10/28~11/29.. | 4 | 외국어교육원 | 2019-10-28 | 200 |
9061 | 행사 | [한국해양과학기술원] 2020 KIOST 온라인기자단 모집.. | 3 | 제주대학교 | 2019-10-28 | 184 |
9060 | 행사 | [중앙도서관] (2019 세계인권선언 기념) 중앙도서관 .. | 3 | 중앙도서관 | 2019-10-28 | 98 |
9059 | 행사 | [국림서울현충원] 일러스트 공모전 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2019-10-25 | 184 |
9058 | 행사 | [서귀포시] 2020 서귀포칠십리축제 콘텐츠 전국공모.. | 2 | 제주대학교 | 2019-10-25 | 131 |
9057 | 일반 | ODA 프로젝트 사업관리 맞춤과정 수강생 모집(11월 11.. | 1 | 제주국제개발협력센터 | 2019-10-25 | 437 |
9056 | 행사 | [제주청년센터] 청년리뉴얼 프로젝트(청년팔자) 안내.. | 1 | 진로취업과 | 2019-10-25 | 197 |
9055 | 행사 | [국제대학원] 서울대학교 국제대학원-APSIA 공동주관 .. | 4 | 제주대학교 | 2019-10-25 | 169 |
9054 | 행사 | 2019년 추경 이공계 전문기술 연수(석*박사)사업 2차 .. | 2 | 진로취업과 | 2019-10-24 | 22 |
9053 | 행사 | [농림수산식품교육문화정보원] '19년 농정원 혁신 대.. | 3 | 제주대학교 | 2019-10-24 | 192 |
9052 | 일반 | [교육혁신본부] 송숙희 작가의 <교수님을 사로잡는 글.. | 1 | 교육혁신본부 | 2019-10-24 | 261 |