본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [광양시] 광양시민의 노래(작사) 창작 전국 공모

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2020-03-12 00:00:00      ·조회수 : 139     

포스터(시민의 노래(작사)).jpg
가. 공 모 명 : 광양시민의 노래(작사) 창작 전국 공모
나. 공모기간 : 2020. 3.10. ~ 5. 8.(60일간)
다. 공모내용 : 광양시의 비전과 정체성을 담고, 시민 누구나 쉽게 부를 수 있는 가사
라. 응모자격 : 전 국민 누구나
마. 응모규격 : 1절과 2절로 구성된 3분 이내의 가사
바. 시상내역 : 대상(1곡) 1,000만원 / 가작(2곡) 각 100만원
사. 제출서류 : 응모신청서,서약서 등(홈페이지-뉴스/소식 공고란에서 다운로드)
아. 접수방법 : 이메일, 우편 또는 방문(접수기간에 도착분에 한함)
- 주 소 : 전남 광양시 행정2길 5(중동, 4층) 광양시 문화예술과 문화예술팀
- 이메일 : [email protected]
자. 문 의 처 : 광양시 문화예술과(☎ 061-797-2417,2224)

[광양시] 광양시민의 노래(작사) 창작 전국 공모

· 첨부 #1 : 20200309 광양시 공고문(발송용).hwp (18 KBytes)

· 첨부 #2 : 20200309 광양시 신청서(발송용).hwp (42 KBytes)

· 첨부 #3 : 포스터(시민의 노래(작사)).jpg (324 KBytes)


1034페이지 / 현재 577페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
9157 대학혁신지원사업 로고 공모전 안내 4 기획평가과 2019-11-13 308
9156 [LINC+] 2019. 동계 실습학기제(현장실습) 학생 참여 .. 3 LINC플러스사업단 2019-11-13 706
9155 [교육혁신본부] 11월 15일 "영어 공부법" 특강 취소 .. 교육혁신본부 2019-11-13 402
9154 [강원도] '강원국제예술제2019-강원작가展 전시행사 .. 2 제주대학교 2019-11-13 131
9153 2019년 경기도 R&D 인턴연구원 추가모집(3차) 안내.. 진로취업과 2019-11-13 129
9152 [서울특별시] 새로운 광화문광장 조성관련 "도시분야 .. 1 제주대학교 2019-11-13 127
9151 알키미스트 프로젝트 대국민 아이디어 공모전 안내.. 진로취업과 2019-11-13 277
9150 [대한민국역사박물관] 2019년 제2회 역사래퍼 경연대.. 1 제주대학교 2019-11-13 130
9149 [제주특별자치도] 열린혁신 구현 UCC 공모 기간 연장 .. 1 제주대학교 2019-11-13 254
9148 [남양주시] 2019년 남양주 홍보 UCC 공모전 안내.. 2 제주대학교 2019-11-13 123
9147 [중앙대학교 다빈치SW교육원] 2019 다빈치 SW TECH-FA.. 2 제주대학교 2019-11-13 178
9146 2019 동계 아라국외봉사단 베트남 교육봉사활동 선발 .. 학생복지과(학생) 2019-11-13 1021
9145 [한국농수산식품유통공사] 청년모니터 모집 안내.. 5 진로취업과 2019-11-12 199
9144 [서울과학기술대학교 생활관] 지방대학교 학생 대상 .. 진로취업과 2019-11-12 158
9143 [진로취업과] HRA 13기 추가 모집 안내 3 진로취업과 2019-11-12 716
9142 [SW중심대학]SW특공대 2019 겨울방학 해외교육 및 인.. 1 SW중심대학사업단 2019-11-12 601
9141 [SW중심대학]2019학년도 SW중심대학 SW특공대 겨울방.. 3 SW중심대학사업단 2019-11-12 691
9140 《모집중》【교육혁신본부】"또똣한 시간" -예술심리.. 1 교육혁신본부 2019-11-12 383
9139 [본부현장실습지원센터] 2019학년도 동계 현장실습 안.. 1 진로취업과 2019-11-12 537
9138 [스마일게이트] 2020 서버개발캠프 4기 모집 (~11/21).. 3 진로취업과 2019-11-12 82

... 576 577 578 579 580 ...


TOP