[ 행사 ] [한국과학기술원(KAIST)] 2021 캔위성 체험.경연대회 개최 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2021-04-21 00:00:00 ·조회수 : 110
가. 신청기간: 2021년 4월 12일(월) ~ 5월 17일(월)
나. 경연대회 개최일 및 장소: 2021년 8월 4일(수) ~ 5일(목) / 고흥 항공센터
다. 참가신청방법: 대회홈페이지(http://cansat.kaist.ac.kr/)에서 양식을 다운받아 작성 후 업로드
라. 참가팀 구성 (창작부): 학생 2~3명 (대학생 및 이에 상응하는 자)
마. 기 타: 대회일정 및 상세내용은 대회 홈페이지 참조
· 첨부 #1 : 붙임1_공고문_2021년 캔위성 경연대회 개최.pdf (107 KBytes)
· 첨부 #2 : 붙임2_2021 캔위성경연대회 안내자료.pdf (3 MBytes)
총 1034페이지 / 현재 454페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
11602 | 일반 | 2021학년도 외국인 유학생 대상 비대면 수공예 특강.. | 5 | 국제교류본부 | 2021-01-19 | 290 |
11601 | 일반 | 2021년도 제1회 대학회계계약직(보육교사) 채용공고문.. | 1 | 총무과 | 2021-01-19 | 493 |
11600 | 일반 | 2021년 지역인재 7급 수습직원 추천자 선발 면접시험 .. | 1 | 진로취업과 | 2021-01-19 | 557 |
11599 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 1월19일).. | 6 | 건강증진센터 | 2021-01-19 | 34 | |
11598 | 계약현황(2020.12월) | 1 | 재정과 | 2021-01-19 | 47 | |
11597 | 일반 | 【교육혁신본부】2020학년도 비대면 교수법 워크숍 일.. | 2 | 교육혁신본부 | 2021-01-18 | 822 |
11596 | 일반 | 【교육혁신본부】2020학년도 비대면 교수법 워크숍 일.. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-01-18 | 816 |
11595 | 일반 | [언어교육원] 5차 제2외국어특화프로그램(1/21~2/10) .. | 1 | 언어교육원 | 2021-01-18 | 368 |
11594 | 일반 | [창업]_"유니콘 게임" 창업캠프 참가 모집( ~ 1/22까.. | 2 | 창업지원단 | 2021-01-18 | 403 |
11593 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 1월18일).. | 6 | 건강증진센터 | 2021-01-18 | 30 | |
11592 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 1월 3주차 | 중앙도서관 | 2021-01-16 | 362 | |
11591 | 행사 | [MOWA] 한식진흥원, 한식 콘텐츠 스토리텔링 공모전.. | 3 | 제주대학교 | 2021-01-15 | 82 |
11590 | 일반 | (육성) 제주대-목포해양대 제1회 더 Dream Ocean 네트.. | 대외협력과 | 2021-01-15 | 468 | |
11589 | 일반 | [LINC+] AI 채용프로세스에 따른 자기소개서 및 면접 .. | 1 | LINC플러스사업단 | 2021-01-15 | 425 |
11588 | 일반 | 【교육혁신본부】 2020학년도 학습법 경진대회 예선 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-01-15 | 615 |
11587 | 일반 | 【교육혁신본부】(마감!)21학번 예비 신입생을 위한 O.. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-01-15 | 522 |
11586 | 일반 | 【교육혁신본부】21학번 예비 신입생을 위한 Offline .. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-01-15 | 834 |
11585 | 행사 | [제주테크노파크]‘2021 지역기업-청년 희망이음 지원.. | 5 | 진로취업과 | 2021-01-15 | 107 |
11584 | 행사 | [한국전력공사] 전력설비 전자파 애니메이션 시나리오.. | 2 | 제주대학교 | 2021-01-15 | 54 |
11583 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 1월15일).. | 6 | 건강증진센터 | 2021-01-15 | 46 |