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[ ] [국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

· 작성자 : 제주국제개발협력센터      ·작성일 : 2020-07-03 00:00:00      ·조회수 : 908     

제주국제개발협력센터는 제주지역 대학(원)생들의 국제개발협력 분야 이해도 증진과 참여 역량 강화를 위한 『제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠』 공모전을 개최하오니, 제주대학(원)생 여러분들의 많은 관심과 참여 부탁드립니다.

 

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  1. 공모개요

ㅇ 공 모 명 : 제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 (영상, 광고부문) 공모전

ㅇ 공모대상 : 제주도 소재 대학(원) 재/휴학생

※ 개인 및 팀(3명 이내)으로 참가 가능

ㅇ 공모기간 : 2020년 6월 25일(목) ~ 2020년 7월 12일(일) 24:00 마감

ㅇ 공모분야 : 국제개발협력 주제 UCC영상/광고(포스터 및 현수막)부문

ㅇ 결과발표 : 2020년 7월 17일(금)

※ 제주국제개발협력센터 홈페이지(SNS)게시 및 개별통보

ㅇ 시 상 식 : 2020년 7월 21일(화)

ㅇ 주최 및 주관 : 제주대학교 제주국제개발협력센터

ㅇ 후원 : 한국국제협력단(KOICA)

 

  1. 공모주제

[ UCC영상 부문 ]

1) “제주의 ODA사업을 소개합니다.”
- 제주도 기관 및 단체에서 진행한 ODA 사업 관련 UCC영상

- 활용 키워드 : 동티모르 우호림 조성사업, 몽골 김치생산시설 부룬디 양계장, 인도네시아 생태관광 지원사업, 베트남 도서관 지원 사업 등

※ 이외 제주도 소재 기관 및 단체에서 진행한 ODA(공적개발원조)사업 모두 가능, 공모전 참고자료 활용

2) “국제개발협력 활동가인 를 소개합니다.”
- 국제기구 및 단체 소속 대외활동 사례 혹은 한국국제협력단(KOICA) 및 ODA사업수행기관 연계활동 경험 소개

- 활용 키워드 : 해외봉사활동, WFK, NGO, 세계시민활동가, 서포터즈, ODA교육, SDGs 서포터즈, 동아리, 인턴쉽, 국제교류 워크캠프, 공공외교 등

[ 광고 부문 ]

1) 제주국제개발협력센터의 사업을 소개합니다.”
- 제주국제개발협력센터 사업 홍보용으로 활용할 수 있는 포스터 &현수막 제작

- 활용 키워드 : ODA정규교육, 찾아가는 국제개발협력(세계시민교육) 세계시민교육 강사 양성과정, 서포터즈 오디세이, 개발협력 온라인 퀴즈 챌린지 대회 등

※ 이외 제주국제개발협력센터 홈페이지에서 확인 가능한 사업

※ 키워드를 활용하여 메인 카피 및 이미지를 조합하여 제작

 

  1. 공모방법

ㅇ 응모 신청서(개인정보 동의서 및 저작권 동의서) 작성 후 작품과 함께 이메일([email protected])

 

** 보다 자세한 내용은 첨부 파일의 공모전 운영 안내 문서를 확인해주세요 **

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

[국제개발협력센터]제1회 국제개발협력 ‘YOUNG CREATOR’ 콘텐츠 공모전 개최

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· 첨부 #7 : 10.jpg (136 KBytes)

· 첨부 #8 : (배포용) 제1회 국제개발협력 'YOUNG CREATOR' 공모전 운영 안내 (1).hwp (536 KBytes)

· 첨부 #9 : (붙임1) 제1회 국제개발협력 'YOUNG CREATOR' 공모전 참가 신청서 1부 (1).hwp (13 KBytes)

· 첨부 #10 : (붙임2) 개인정보 제공 동의서 및 저작권 동의서 (1).hwp (16 KBytes)

· 첨부 #11 : 제1회 국제개발협력 'YOUNG CREATOR' 콘텐츠 공모전 참고자료.pdf (536 KBytes)


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