[ 행사 ] [한국대학교육협의회] 제11회 중소기업 바로알리기 IDEA 공모전 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2020-04-16 00:00:00 ·조회수 : 304
ㅇ (공 모 명) 제11회 중소기업 바로알리기 IDEA 공모전
ㅇ (주 제) 중소기업 편견제로 아이디어 공모전
ㅇ (공모대상) 초·중·고·대학생, 지도교사, 전국민
ㅇ (주 최) 중소기업중앙회
ㅇ (후원예정) 교육부, 중소벤처기업부, IBK기업은행, 네이버 등
ㅇ (접수기간) 2020.4.13.(월) ~ 2020.6.12.(금) 24시까지
ㅇ (결과발표) 2020.6.22.(예정) ※시상식 : 2020.6.30.(예정)
ㅇ (제 출 처) 공모전 담당자 이메일([email protected])
ㅇ (문 의 처) 중소기업중앙회 청년희망일자리국(02.2124.4012)
총 1035페이지 / 현재 415페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
12404 | 일반 | [학생상담센터] '화요맛점' 생명지킴이 교육 운영.. | 학생상담센터 | 2021-05-24 | 379 | |
12403 | 일반 | 학내 순환버스 정상 운행 알림 | 1 | 총무과 | 2021-05-24 | 583 |
12402 | 일반 | 대학 비대면 수업콘텐츠(자료개발) 지원 계약직 직원 .. | 1 | 학사과(원격수업) | 2021-05-24 | 417 |
12401 | 일반 | [LINC+] 취업과 창업등 진로에 고민이 많으신 학생여.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2021-05-24 | 556 |
12400 | 행사 | [시립마포청소년센터] 2021 국힙X외힙 드림콜라보레이.. | 5 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 211 |
12399 | 행사 | [아산시] 2021 아산관광 웹툰 공모전 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 47 |
12398 | 행사 | [제주특별자치도] 제1회 「그린리모델링 챌린지」 개.. | 4 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 322 |
12397 | 행사 | [해군본부] 「국제해양방위산업전 2021」 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 321 |
12396 | 행사 | [한국기업지배구조원] 2021년 대학(원)생 논문 공모전.. | 3 | 진로취업과 | 2021-05-24 | 125 |
12395 | 행사 | [한돈자조금관리위원회] 한돈사랑 대학생 서포터즈 모.. | 2 | 진로취업과 | 2021-05-24 | 113 |
12394 | 행사 | [한국문학번역원] 신한류 문화콘텐츠 번역 콘테스트 .. | 3 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 131 |
12393 | 행사 | [한국출판문화산업진흥원] 2021년 삼삼오오 청년 인문.. | 3 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 242 |
12392 | 행사 | [부천시] 제6회 부천전국버스킹대회 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 111 |
12391 | 행사 | [부천시] 제6회 전국대학가요제 <온라인 개최> 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2021-05-24 | 164 |
12390 | 코로나바이러스감염증-19 발생 동향( 5월 24일).. | 건강증진센터 | 2021-05-24 | 168 | ||
12389 | 봉사 | (학생복지과)장애인식교육 이러닝 교육, 봉사활동 인.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2021-05-24 | 978 |
12388 | 일반 | [학생상담센터] 외국인 유학생을 위한 1:1 개인상담 .. | 학생상담센터 | 2021-05-21 | 360 | |
12387 | 일반 | [학생상담센터] 코로나19 격리 대상자를 위한 On-line.. | 학생상담센터 | 2021-05-21 | 368 | |
12386 | 일반 | [대학일자리센터] 서포터즈 「CLIPPERS 5기」 모집 연.. | 1 | 진로취업과 | 2021-05-21 | 536 |
12385 | 일반 | [학생상담센터]2021신입생(1학년)대상 JNU-PSLT(대학.. | 1 | 학생상담센터 | 2021-05-21 | 314 |