[ 일반 ] [학생생활관] 2023학년도 하기방학 특별개관 입주학생 추가모집
· 작성자 : 학생생활관 ·작성일 : 2023-06-08 00:00:00 ·조회수 : 1,294
자세한 내용은 첨부파일을 확인해 주세요.
★ 교류수학생 중 하영드리미 개인 주소 미입력으로 신청이 안 될 경우 조치 방법 ★
○ 하영드리미 – 학적/졸업/경력 – 학적기본 – [연락처 변경]에서 주소 입력
· 첨부 #1 : 2023학년도 하기방학 특별개관 입주학생 추가모집 안내(문)002.jpg (333 KBytes)
· 첨부 #2 : 2023학년도 하기방학 특별개관 입주학생 추가모집 안내(문)003.jpg (430 KBytes)
· 첨부 #3 : 대학원 수료연구생용 하기방학 입주신청서.hwp (48 KBytes)
· 첨부 #4 : 2023학년도 하기방학 특별개관 입주학생 추가모집 안내(문).pdf (202 KBytes)
총 1037페이지 / 현재 383페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
13095 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(8월 10일).. | 건강증진센터 | 2021-08-10 | 234 | ||
13094 | 행사 | [국가경영전략연구원] 비대면 토론 & 역량 평가 프로.. | 진로취업과 | 2021-08-10 | 75 | |
13093 | 행사 | [교육부] '제8회 안전한 학교 공모전' 안내.. | 3 | 제주대학교 | 2021-08-10 | 120 |
13092 | 행사 | [세종특별자치시] '제2회 빅데이터 분석 아이디어 공.. | 3 | 제주대학교 | 2021-08-10 | 129 |
13091 | 봉사 | (완료)2021학년도 2학기 국가근로 장애학생도우미(생.. | 학생복지과(학생) | 2021-08-10 | 729 | |
13090 | 일반 | (육성) 기업과의 멘토링·협업기회 ★리빙랩 캠퍼스★ .. | 3 | 대외협력과 | 2021-08-09 | 587 |
13089 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 2주차 | 중앙도서관 | 2021-08-09 | 246 | |
13088 | 일반 | [진로취업과] 2021학년도 2학기 국가근로장학사업 <참.. | 1 | 진로취업과 | 2021-08-09 | 735 |
13087 | 일반 | [학생상담센터]8월 (교직원 대상)마음의 돋보기 심리.. | 학생상담센터 | 2021-08-09 | 461 | |
13086 | 일반 | 2021년 제3회 제주대학교 국가공무원(일반임기제 6급,.. | 1 | 총무과 | 2021-08-09 | 606 |
13085 | 일반 | [진로취업과] ★도외 우량기업 인턴십★ 모집 안내(수.. | 3 | 진로취업과 | 2021-08-09 | 691 |
13084 | 일반 | [LINC+] 제대학생이 알아두면 좋은 창업 이야기!.. | 1 | LINC플러스사업단 | 2021-08-09 | 449 |
13083 | 일반 | 교육혁신본부 선임연구원 채용 공고 | 1 | 교육혁신본부 | 2021-08-09 | 447 |
13082 | 행사 | [현대모비스] '21 MOBIS 알고리즘 경진대회 개최 안내.. | 진로취업과 | 2021-08-09 | 111 | |
13081 | 행사 | [제주은행] 제주은행 제1기 탐나는 고객 자문단(고객.. | 3 | 제주대학교 | 2021-08-09 | 114 |
13080 | 행사 | [제주대학교 탐라문화연구원] 2021년 공동국제학술대.. | 1 | 제주대학교 | 2021-08-09 | 246 |
13079 | 행사 | [한국잡지교육원] 『취재기자 21기 미디어에디터 연수.. | 진로취업과 | 2021-08-09 | 348 | |
13078 | 행사 | [한국해양수산연수원]"2021 모의 IMO 총회" 개최 공고.. | 2 | 해양과학대학 | 2021-08-09 | 31 |
13077 | 행사 | [나노종합기술원] 이공계 대졸 미취업자 나노전문인력.. | 진로취업과 | 2021-08-09 | 430 | |
13076 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(8월 9일).. | 건강증진센터 | 2021-08-09 | 157 |