[ 일반 ] ◈장강명 작가 초청◈ 비대면 북콘서트 참여 신청<빛나는 청년들을 위한 4·3인문학 강좌>
· 작성자 : 대외협력과 ·작성일 : 2021-09-16 00:00:00 ·조회수 : 242
<국립대학육성사업단과 제주4.3평화재단이 함께하는 빛나는 청년들을 위한 4.3인문학 강좌>
ZOOM, YouTube 실시간 스트리밍으로 진행됩니다.
관심있는 분들의 많은 참여 바랍니다.
◈신청기한: 2021. 9. 17.(금)
◈신청방법: 온라인 신청서 제출 http://naver.me/GeWl8u2G
◈참여혜택
- 참여 완료자 비교과 마일리지 지급(제주대학교 학부생에 한함)
- 참여자 수업 공결 처리(학습시간 완료한 제주대학교 학부생)
- 참여수기 공모전 참여 및 입상자 상금 지급 등
· 첨부 #1 : 4.3인문학강좌 (1).png (320 KBytes)
총 1034페이지 / 현재 372페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
13242 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(8월 24일).. | 건강증진센터 | 2021-08-24 | 131 | ||
13241 | 행사 | [교육부] 제2회 안전한 개인정보보호 사례 공모전 안.. | 3 | 제주대학교 | 2021-08-24 | 65 |
13240 | 행사 | [경찰대학] 2022학년도 경찰대학 치안대학원 신입생 .. | 2 | 제주대학교 | 2021-08-24 | 98 |
13239 | 행사 | [환경보전협회] 온라인 환경교육 빅데이터 활용 아이.. | 6 | 제주대학교 | 2021-08-24 | 146 |
13238 | 행사 | [제주시자원봉사센터] 2021 자원봉사 일감도출 리빙랩.. | 1 | 제주대학교 | 2021-08-24 | 91 |
13237 | 일반 | [도서관] 2021학년도 2학기 학술정보운영부 국가근로.. | 2 | 중앙도서관 | 2021-08-23 | 632 |
13236 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 4주차 | 중앙도서관 | 2021-08-23 | 122 | |
13235 | 일반 | 2021년 제7회 제주대학교 대학회계무기계약직 (전산) .. | 1 | 총무과 | 2021-08-23 | 418 |
13234 | 일반 | [사대부고] 2021학년도 2학기 국가근로장학생 모집 안.. | 1 | 부설고등학교 | 2021-08-23 | 696 |
13233 | 일반 | 2022학년도 제1학기 해외파견 교류수학생 선발안내.. | 3 | 국제교류본부 | 2021-08-23 | 1278 |
13232 | 일반 | (보건복지대학원) 국가근로장학생 모집 안내.. | 보건복지대학원 | 2021-08-23 | 569 | |
13231 | 일반 | (마감)[법학전문대학원] 2021학년도 2학기 국가근로장.. | 1 | 법학전문대학원 | 2021-08-23 | 549 |
13230 | 일반 | [대학일자리센터] 공기업 취업대비 입사지원서 작성법.. | 2 | 진로취업과 | 2021-08-23 | 460 |
13229 | 일반 | [도서관] 2021학년도 2학기 학술정보운영부 교내근로.. | 2 | 중앙도서관 | 2021-08-23 | 810 |
13228 | 일반 | 2021학년도 2학기 종합서비스센터 국가근로장학생 모.. | 1 | 종합서비스센터 | 2021-08-23 | 640 |
13227 | 일반 | [기초과학연구소] 2021년도 기초과학 연구지원사업 신.. | 1 | 기초과학연구소 | 2021-08-23 | 310 |
13226 | 일반 | 2021 KF Mt. Halla Forum 청년 청중단 모집 안내.. | 2 | 대외협력과 | 2021-08-23 | 460 |
13225 | 행사 | [국립중앙과학관] 제11회 국제과학관심포지엄 학술대.. | 2 | 제주대학교 | 2021-08-23 | 61 |
13224 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(8월 23일).. | 건강증진센터 | 2021-08-23 | 139 | ||
13223 | 행사 | [국립생태원] 「’21 국립생태원 포럼: 인공지능(AI),.. | 3 | 제주대학교 | 2021-08-23 | 10 |