[ 일반 ] (육성) 제주형 창의 진로 프로그램 수요조사 안내(★성실 응답자 기프티콘 증정)
· 작성자 : 대외협력과 ·작성일 : 2021-09-17 00:00:00 ·조회수 : 539
★제주형 창의 진로 프로그램 운영을 위한 수요조사 실시★
1. 조사대상: 제주대, 타대학 재/휴학생, 졸업생 및 제주 거주 청년 등
2. 조사목적: 수요자 맞춤형 진로, 취업, 창업 프로그램 진행을 위한 사전 수요 분석
3. 조사내용: 선호 진행형태(온/오프라인, 멘토링), 선호 시간대, 관심 분야 및 주제 등
4. 조사기간: 2021. 9. 17.(금) ~ 9. 30.(목)
5. 조사방법: 네이버폼(http://naver.me/F6mrxFVy) 클릭 후 제출
★★수요조사 종료 후 성실 응답자 20명에 한해 모바일 기프티콘 만원권 제공★★
많은 관심과 참여 부탁드립니다 !
총 1033페이지 / 현재 363페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
13416 | 행사 | [한국교육학술정보원] 디지털 전환 시대, 공동의 미래.. | 2 | 제주대학교 | 2021-09-09 | 21 |
13415 | 행사 | [한국고전번역원] 제13회 한국고전종합DB활용공모전 .. | 1 | 제주대학교 | 2021-09-09 | 15 |
13414 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 9월 1주차 | 중앙도서관 | 2021-09-08 | 87 | |
13413 | 일반 | [인권센터] 2021. 인권 및 성평등 온라인교육 재학생 .. | 3 | 인권센터 | 2021-09-08 | 1215 |
13412 | 일반 | 인사혁신처 지역인재 7급 필기시험 대비 1차 온라인 .. | 2 | 진로취업과 | 2021-09-08 | 315 |
13411 | 일반 | [기초과학연구소] 2021년도 2학기 교내 근로장학생 모.. | 1 | 기초과학연구소 | 2021-09-08 | 307 |
13410 | 일반 | [마감임박][교육혁신본부] 2021학년도 비교과마일리지.. | 2 | 교육혁신본부 | 2021-09-08 | 1098 |
13409 | 일반 | (글로벌서포터즈) 유학생을 위한 캠퍼스 투어 안내.. | 3 | 언어교육원 | 2021-09-08 | 308 |
13408 | 일반 | (언어교육원) 제4차 외국어특별강좌 안내.. | 언어교육원 | 2021-09-08 | 286 | |
13407 | 일반 | [LINC+] 캡스톤디자인 주제를 고민하고 계신가요?? AI.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2021-09-08 | 420 |
13406 | 일반 | [LINC+]야너두! 할수있어! AI기술을 활용한 문제해결.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2021-09-08 | 155 |
13405 | 일반 | [교육혁신본부] 제주문화 비교과 프로그램 「제주선 .. | 1 | 교육혁신본부 | 2021-09-08 | 288 |
13404 | 일반 | 【교육혁신본부】 2021학년도 학습법 워크숍 - 학점의.. | 2 | 교육혁신본부 | 2021-09-08 | 1934 |
13403 | 행사 | [환경보전협회] 온라인 「환경교육 빅데이터 아이디어.. | 2 | 제주대학교 | 2021-09-08 | 27 |
13402 | 행사 | [용인시] '2021 용인시 유튜브 영상 공모전' 접수기간.. | 1 | 제주대학교 | 2021-09-08 | 10 |
13401 | 코로나바이러스감염증-19 발생동향(9월 8일).. | 건강증진센터 | 2021-09-08 | 57 | ||
13400 | 행사 | [월드잡플러스] JOBHAKU KOREA 온라인 기업 설명회 .. | 진로취업과 | 2021-09-08 | 33 | |
13399 | 행사 | [국토안전관리원] ‘21년 청년 디지털 일자리 사업 특.. | 5 | 제주대학교 | 2021-09-08 | 19 |
13398 | 행사 | [건설인적자원개발위원회] 2021 건설인재 언택트 일자.. | 진로취업과 | 2021-09-08 | 13 | |
13397 | 일반 | 제13회 외국인유학생 채용박람회 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2021-09-08 | 103 |