[ 일반 ] (특성화)수학과 취업특강 실시(9.7)
· 작성자 : 기획평가과 ·작성일 : 2016-09-05 00:00:00 ·조회수 : 336
[지방대학 특성화사업] 수학과에서는 전공맞춤형 취업역량강화를 위한 취업특강을 아래와 같이 개최하오니, 관심있는 학생들의 많은 참석 부탁드립니다. 1. 주 제 : 멋진 나의 20대를 꿈꾸며 2. 일 시 : 2016. 9. 7.(수) 13:00~14:00 3. 장 소 : 자연과학대학 2호관 3층 NS316강의실 4. 참석대상 : 관련학과 재학생 외 기타 관심있는 학생 5. 특강자 : 좌은혜(NH농협은행 제주대지점) ※ 문의 : 자연과학대학 수학과(754-3560) |
총 1036페이지 / 현재 33페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
20072 | 일반 | [제주RIS 대학교육혁신본부] 2024학년도 2학기 교내 .. | 1 | 제주RIS 대학교육혁신본부 | 2024-08-22 | 1274 |
20071 | 행사 | [국립과천과학관] 2024 SF미래과학축제 미래 과학 체.. | 1 | 대학본부 | 2024-08-21 | 990 |
20070 | 행사 | [중앙해양안전심판원] 제19회 대학생 해양사고 모의심.. | 대학본부 | 2024-08-21 | 874 | |
20069 | 일반 | [RIS지능형서비스사업단] 지능형서비스 활용 스토리텔.. | 3 | 지능형서비스사업단 | 2024-08-21 | 1137 |
20068 | 봉사 | (4)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-21 | 1153 | |
20067 | 봉사 | (3)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-21 | 1164 | |
20066 | 일반 | [기초과학연구소] 2024년도 2학기 교내 근로장학생 모.. | 1 | 기초과학연구소 | 2024-08-21 | 1305 |
20065 | 일반 | (육성) 키우미 서포터즈 로고&마스코트 공모전.. | 1 | 기획평가과 | 2024-08-21 | 958 |
20064 | 일반 | 2024년도 교수법 온라인 특강 수료 안내.. | 교수학습지원센터 | 2024-08-21 | 898 | |
20063 | 일반 | 제주대학교 제22기 학생 홍보대사 '제라미' 모집 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2024-08-21 | 1095 |
20062 | 일반 | [한국청소년정책연구원 「고립·은둔 청소년 실태조사.. | 1 | 학생상담센터 | 2024-08-20 | 772 |
20061 | 봉사 | 2024. 2학기 대학생청소년교육지원사업 공고 전 안내.. | 학생복지과(학생) | 2024-08-20 | 1332 | |
20060 | 일반 | [RIS 지능형서비스사업단] 2024 지능형서비스 인문-사.. | 2 | 제주지역혁신플랫폼 지능형서비스사업단 | 2024-08-20 | 962 |
20059 | 봉사 | (2)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-20 | 1304 | |
20058 | 봉사 | (1)2024학년도 2학기 국가근로 장애대학생 수업도우미.. | 장애학생지원센터 | 2024-08-20 | 1078 | |
20057 | 일반 | 2024년 하반기 교통관리 업무보조 학생 채용 서류전형.. | 1 | 총무과 | 2024-08-20 | 906 |
20056 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 8월 3주차 | 중앙도서관 | 2024-08-20 | 673 | |
20055 | 일반 | [학생상담센터] 24학년도 2학기 '내 마음 속 고민' 토.. | 2 | 학생상담센터 | 2024-08-20 | 765 |
20054 | 일반 | 2025년도 캐나다 University of Toronto AI 융합 교육.. | 2 | 국제교류처 | 2024-08-20 | 1282 |
20053 | 일반 | (WISET제주지역센터) 2024학년도 2학기 교내 근로장학.. | 1 | WISET제주지역센터 | 2024-08-20 | 1154 |