본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] 【제주대학교 미래교육과 】 학습법 워크숍 동계-Ⅱ "아무도 알려주지 않은 글쓰기의 비밀"

· 작성자 : 미래교육과      ·작성일 : 2023-01-03 00:00:00      ·조회수 : 1,189     

★신청 링크 : https://zrr.kr/3gmF

 

※ 아래의 이미지를 누르면 자동으로 신청 페이지(구글 폼)으로 접속 됩니다! 

아무도 알려주지 않은 글쓰기의 비밀.png

 

- 프로그램명 : 아무도 알려주지 않은 글쓰기의 비밀

- 초청 연사: 임정섭 대표(북데일리)

- 운영 방법: 실시간(Zoom) 강의 /녹화 강의(JNU Class) 동시 진행

- 운영 일시
1) 실시간(Zoom) 강의: 2023. 1. 11.(수) 14:00~17:00
2) 녹화강의(JNU Class): 2023. 1. 12.(목) ~ 1. 18.(수)

- 모집 기간 : 2022. 12. 19.(월) ~ 2023. 1. 6.(금) 18:00


※ ZOOM 링크는 당일에 신청자에게 개별 발송 예정

※ 이수 후 비교과 마일리지 '10점' 지급

- 문의: 제주대학교 미래교육과(☎ 064-754-2674)

 

【제주대학교 미래교육과 】 학습법 워크숍 동계-Ⅱ "아무도 알려주지 않은 글쓰기의 비밀"

· 첨부 #1 : 아무도 알려주지 않은 글쓰기의 비밀.png (427 KBytes)


1036페이지 / 현재 266페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
15419 [평생교육원] 2022학년도 2학기 신규 강좌 개설 공고.. 2 평생교육원 2022-06-02 485
15418 【교육혁신본부】2022학년도 적용을 위한 교수학습지.. 2 교육혁신본부 2022-06-02 418
15417 (진로취업과)국가직 지역인재 7급 및 지방직 지역인재.. 1 진로취업과 2022-06-02 655
15416 (건강증진센터) 비타민 지급 알림(2022. 6. 7일 부터 .. 1 건강증진센터 2022-06-02 781
15415 [기초과학연구소] 2022년도 E-SAC 연구지원 프로그램 .. 1 기초과학연구소 2022-06-02 923
15414 취업동문 현직자 초청 멘토링(4회)_ BGF리테일.. 1 진로취업과 2022-06-02 945
15413 (혁신)제3기 글로벌 서포터즈 모집 재공고(외국인 재.. 3 국제교류본부 2022-06-02 1181
15412 [학생생활관] 2022학년도 하기방학 특별개관 입주학생.. 2 학생생활관 2022-06-02 998
15411 [LINC3.0]많이 기다리셨습니다. 메타버스 크리에이터 .. 2 LINC플러스사업단 2022-06-02 1391
15410 [국무조정실] 정부-시민사회 ODA 합동 포럼.. 1 제주대학교 2022-06-02 717
15409 [목포시] 노적봉예술공원미술관 공휴일 개관 및 휴관.. 제주대학교 2022-06-02 865
15408 코로나19 발생동향 2022. 6.2.(목) 건강증진센터 2022-06-02 2463
15407 [LINC3.0] 드론 스포츠 교육프로그램 모집 안내.. 1 LINC플러스사업단 2022-05-31 773
15406 [여름방학 집중 NCS 필기 특강] 공기업 취업아카데미 .. 1 진로취업과 2022-05-31 704
15405 [학생생활관] 2022학년도 학생생활관 기혼자숙소 입주.. 4 학생생활관 2022-05-31 728
15404 제주대학교 학사제도개선 [제6기 미소서포터즈] 추가 .. 2 원격교육센터 2022-05-31 903
15403 청년취업역량강화 아카데미 HRA 16기 모집.. 2 진로취업과 2022-05-31 647
15402 [한국환경공단] 제3회 대학생 통합환경관리 경진대회 .. 2 제주대학교 2022-05-31 407
15401 [한국양성평등교육진흥원] 제13회 2022년 양성평등 작.. 2 제주대학교 2022-05-31 802
15400 [사천시시설관리공단] 2022년 사천시시설관리공단 SNS.. 2 제주대학교 2022-05-31 752

... 266 267 268 269 270 ...


TOP