본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (마감) (교육혁신본부) 2022. 1학기 하기 교내근로 장학생 모집

· 작성자 : 교육혁신본부      ·작성일 : 2022-06-20 00:00:00      ·조회수 : 894     

2022학년도 1학기 교내근로 장학생을 아래와 같이 모집하오니 신청하여 주시기 바랍니다.

  1. 1. 근로 부서 및 기간 : 교육혁신본부(교양강의동), 2022. 6. 24.(금) ~ 8. 31.(수)
  2. 2. 선발인원 : 1명 (부서 배정시간 중 잔여시간 범위에서 근로)
  3. 3. 신청자격 : 재학생(직전학기 12학점 이상 이수, 학부 최종학년 학생 및 대학원생인 경우 1과목 이상 이수)
  4. 4. 신청 기한 및 방법 : 2022. 6. 21. 17:00
  5.   ※ 신청인원이 많을 경우 조기 마감
  6. 5. 제출서류
  7.  - 교내근로장학신청서(개인정보 포함)
  8.  - 소득분위증빙자료
  9.  - 직전학기 성적증명서
  10. 6. 면접일시 : 2022. 6. 22.(수) 14:00 예정(개별 안내)
  11. 7. 유의사항

     - 현재 재학생만 지원 가능(수업연한초과자, 학사학위취득유예자 및 학업연장자 제외)

     - 근로시간 엄수

  12. 8. 문의사항 : 064-754-2039

· 첨부 #1 : (서식1)근로장학생 신청서 (1).hwp (49 KBytes)


1036페이지 / 현재 262페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
15488 [기획평가과]2022학년도 1학기 하계방학 국가근로(한.. 기획평가과 2022-06-10 1103
15487 (교육대학) 2022-1학기 국가근로장학생 추가 모집(3명.. 1 사라캠퍼스(교육대학) 2022-06-10 1074
15486 [평생교육원] 2022-1학기 국가근로장학생 추가 선발 .. 1 평생교육원 2022-06-10 1144
15485 [인천광역시서구문화원] 2022년 제13회 허암 예술제 .. 2 제주대학교 2022-06-10 744
15484 취업동문 현직자 초청 멘토링(6회)_서울대학교병원.. 1 진로취업과 2022-06-09 563
15483 [지식재산교육센터] 지식재산 전문인력 양성 과정 추.. 3 지식재산교육센터 2022-06-09 980
15482 【교육혁신본부】2022학년도 학습공동체 모집(~6/28).. 2 교육혁신본부 2022-06-09 3333
15481 [중앙도서관] 2022 시끌벅적 도서관(만들자): 북트레.. 1 중앙도서관 2022-06-09 1071
15480 [수의과대학]2022 아라국외봉사단 동물진료 - 몽골.. 1 수의과대학 부설동물병원 2022-06-09 1220
15479 [함안군] 2022년 함안관광 아이디어 대학생 공모전.. 1 제주대학교 2022-06-09 662
15478 [여성가족부] 2022년 국가간 청소년 온라인교류 청소.. 2 제주대학교 2022-06-09 689
15477 [김천시] 2022 감호지구 아랫장터 축제 한마당 개최안.. 1 제주대학교 2022-06-09 747
15476 코로나19 발생동향 2022. 6. 9.(목) 건강증진센터 2022-06-09 2349
15475 [제주특별자치도보훈청] 제26회 보훈콘텐츠 공모전.. 2 제주대학교 2022-06-09 758
15474 [국민연금공단] 제10회 국민연금 연구과제 국민 공모.. 1 제주대학교 2022-06-09 733
15473 [고양시] 청년 공감스토리 공모전 2 제주대학교 2022-06-09 878
15472 제20회 전국학생대상 국립제주대학교 아라음악콩쿠르.. 1 제주대학교 2022-06-08 679
15471 [BK21에너지신산업교육연구단] 제3회 제주대 에너지신.. 1 제주대학교 2022-06-08 513
15470 2022년 제7차 재정지원사업 연구원 채용 공고.. 1 대외협력과 2022-06-08 583
15469 2022년도 제4회 대학회계무기계약직원(전산, 인권상담.. 1 총무과 2022-06-08 724

... 261 262 263 264 265 ...


TOP