[ 행사 ] [순천시] 2022년 책 읽는 사진 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-08-08 00:00:00 ·조회수 : 61
【책 읽는 사진 공모전 개요】 | ||||
- 공모기간 : 2022. 8. 1.(월) ~ 9. 30.(금) - 응모자격 : 국민 누구나(개인, 팀 구성 참여) - 공모분야 : 사진(해상도 2560×1920 pixel 이상 JPG파일, 화면 비율 4:3) - 공모내용 : 도서관 이용 활성화 및 독서 문화 확산 - 도서관 이용에 대한 흥미 관심을 유도할 수 있는 사진 - 독서하는 모습 등 독서의 달에 걸맞은 사진 - 문 의 : 순천시 도서관운영과 도서관정책팀(☎061-749-4438) | ||||
· 첨부 #1 : (포스터)2022 책 읽는 사진 공모전.jpg (1 MBytes)
· 첨부 #2 : 공고문(제출서식 포함).hwp (81 KBytes)
총 1033페이지 / 현재 228페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
16111 | 코로나19 발생동향 2022. 8. 31.(수) | 건강증진센터 | 2022-08-31 | 1000 | ||
16110 | 행사 | [광양시] 2022 섬진강 라이딩 '섬진당 타고 자전거 가.. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-31 | 86 |
16109 | 행사 | [한국지능정보사회진흥원] 재난안전통신망 서비스 아.. | 3 | 제주대학교 | 2022-08-31 | 58 |
16108 | 행사 | [창녕군] 2022년 젊음의 광장 청년 거리공연 참가자 .. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-31 | 40 |
16107 | 행사 | [과학기술연합대학원대학교] 제10회 UST Fun 사이언스.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-31 | 16 |
16106 | 일반 | [마감] [인권센터] 2022학년도 2학기 국가 근로장학생.. | 인권센터 | 2022-08-30 | 384 | |
16105 | 일반 | [인권센터] (2022-2학기) 인권교육의 날 1일차(2) 성.. | 1 | 인권센터 | 2022-08-30 | 285 |
16104 | 일반 | (마감)[대학원혁신실] 2022학년도 2학기 국가 근로장.. | 1 | 대학원 | 2022-08-30 | 300 |
16103 | 일반 | 2022년 제4회 제주대학교 대학회계무기계약직(상담, .. | 1 | 총무과 | 2022-08-30 | 460 |
16102 | 행사 | [인천광역시] 한늘 길을 열어라! 인천크래프트 UAM 공.. | 4 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 42 |
16101 | 행사 | [제주특별자치도경제통상진흥원] 제17회 평화와 번영.. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 77 |
16100 | 행사 | [양주시] 양주시립회암사지박물관 <회암사의 시간과 .. | 3 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 67 |
16099 | 행사 | [영주시] 2022영주 관광영상 공모전 개최.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 44 |
16098 | 코로나19 발생동향 2022. 8. 30.(화) | 건강증진센터 | 2022-08-30 | 951 | ||
16097 | 행사 | [대전광역시 동구] 2022 대전 동구 여행콘텐츠 아이디.. | 3 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 80 |
16096 | 행사 | [국토교통부] 공간 빅데이터 경진대회 개최 안내.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 81 |
16095 | 행사 | [와글] 제 1회 웹소설 레벨업 (웹소설 창작) 공모전.. | 진로취업과 | 2022-08-30 | 88 | |
16094 | 행사 | [정읍시] 제4회 동학농민혁명 UCC 공모전.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 83 |
16093 | 행사 | [금융감독원] 대한민국 디지털 인재 양성 프로젝트.. | 1 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 57 |
16092 | 행사 | [구로구] 2022 구로G페스티벌X안양천 빛축제.. | 2 | 제주대학교 | 2022-08-30 | 48 |