본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] [국립생태원] 2022년 국립생타원 국민참여 경영혁시 아이디어 공모전

· 작성자 : 제주대학교      ·작성일 : 2022-11-11 00:00:00      ·조회수 : 852     

가. 공모전 개요

1) 공모전명: 「국립생태원 경영혁신 Go Go SSSing」

2) 응모자격: 국립생태원 경영혁신에 관심있는 국민 누구나

3) 응모일정: 2022년 11월 7일(월) ~ 11월 25일(금)

4) 응모주제: 국립생태원 발전에 기여 할 수 있는 혁신아이디어

5) 공모분야: 기관혁신, ESG경영 등

분야

세부분야

기관

혁신

경영효율화

기관 생산성 제고 및 예산절감 방안

조직운영

조직문화개선 및 업무프로세스 혁신방안

공공서비스 강화

고객만족도 제고를 위한 전시?교육서비스 및 대국민 접점서비스 개선방안

ESG

경영

환경경영

기후변화 대응력 강화, 생물다양성 증진 등 환경경영 선도를 위한 방안

사회적책임

상생협력, 일자리창출, 안전경영 등 사회적 가치 실현을 위한 방안

지배구조

윤리경영강화와 국민참여 확대 방안

기타

기타 생태원 발전에 기여할 수 있는 혁신방안 등

6) 접수방법: 홈페이지 접수(www.nie.re.kr)※ 알림?소통 》국민참여 》국민 아이디어

· 첨부 #1 : 『국립생태원 경영혁신 Go Go SSSing』공모 포스터 및 공모요강.zip (2 MBytes)


1036페이지 / 현재 214페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
16446 [세계김치연구소] 김치문화 자원화를 위한 글로벌 캠.. 3 제주대학교 2022-10-05 412
16445 2022 인공지능 서비스 기획 교육과정 교육생 모집(~10.. 1 진로취업과 2022-10-05 154
16444 [스마일게이트] 2022 스마일게이트 윈터데브캠프 모집.. 1 진로취업과 2022-10-05 156
16443 [한밭대학교] 2022년도 학생 빅데이터 분석 경진대회 .. 2 제주대학교 2022-10-05 158
16442 [고창군] 제20회 고창 고인돌마라톤 대회 개최 안내.. 2 제주대학교 2022-10-05 152
16441 2022 제주 온라인 대학생 멘토링 운영 안내.. 2 진로취업과 2022-10-05 170
16440 【미래교육과】2022학년도 좋은 수업 사례 공모전 : .. 2 미래교육과 2022-10-04 334
16439 [BK21] 융합공학 콜로퀴엄(Colloquium for Integrativ.. 1 대학원 2022-10-04 245
16438 [통역번역대학원] 황석희 영화번역가 초청 특강.. 1 통역번역대학원 2022-10-04 351
16437 「책 읽는 제주대학교」 10월 1주차 중앙도서관 2022-10-04 214
16436 [인권센터] 인권침해 릴레이 특강 2차 대학원생이 알.. 1 인권센터 2022-10-04 305
16435 (혁신) ♬2022 세계시민 아카데미♬ 10/7(4주차) 청강.. 제주국제개발협력센터 2022-10-04 375
16434 [BK21] 융합생명과학 콜로퀴엄(Colloquium for Integr.. 1 대학원 2022-10-04 286
16433 [입학본부] 제대로 비상 둥지(학생생활관비)지원 장학.. 1 입학본부 2022-10-04 377
16432 코로나19 발생동향 2022. 10. 4.(화) 건강증진센터 2022-10-04 1474
16431 [축산물품질평가원] 2022년 축산데이터 분석·ICT활용 .. 1 제주대학교 2022-10-04 108
16430 [해양경찰청] 제4회 해양경찰 노래 공모전.. 2 제주대학교 2022-10-04 186
16429 취업동문 현직자 초청 멘토링(4회)_제주특별자치도 .. 1 진로취업과 2022-10-01 700
16428 2022년 제5회 제주대학교 대학회계무기계약직(연구원).. 1 총무과 2022-09-30 930
16427 ※ 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 지꺼진반.. 5 미래교육과 2022-09-30 821

... 211 212 213 214 215 ...


TOP