[ 행사 ] [한국대학교육협의회] 2022년도 프로보노 ICT멘토링 사업 참여 안내
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2022-03-15 00:00:00 ·조회수 : 186
가. 주최/주관 : 과학기술정보통신부/한국정보방송통신대연합
나. 참여 대상 : ICT에 관심 있는 국내 대학생(전공 및 학년 무관/휴학생 가능)
※ 프로젝트 팀 구성 : 멘토 1명(ICT전문가) + 멘티 3∼5명(대학생)
다. 모집 기간 : 2022. 2. 4.(금)∼2022. 3. 31.(목)
라. 참여 방법 : 자세한 내용은 첨부자료 및 사이트(www.hanium.or.kr) 참조
- 방법(Ⅰ) : 멘티가 학교에서 팀 구성(3∼5명) 후, 직접 프로젝트 개요서를 작성하여, 사이트에 등록하면 멘토는 자율 매칭
- 방법(Ⅱ) : 멘토가 기 작성하여 사이트에 등록된 프로젝트 공고에 멘티들이 파트너(매칭) 신청
마. 문의처 : ☏ 02-2132-2114, 2106, 2108
총 1033페이지 / 현재 209페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
16496 | 행사 | [군산시자원봉사센터] 2022 자원봉사 프로그램 공모전.. | 3 | 제주대학교 | 2022-10-11 | 254 |
16495 | 행사 | [국민통합위원회] 국민통합 정책 공모전 (~11/9).. | 1 | 진로취업과 | 2022-10-11 | 549 |
16494 | 행사 | [제주테크노파크] 제10회 테크플러스(tech+) 제주 202.. | 2 | 제주대학교 | 2022-10-11 | 235 |
16493 | 계약현황(2022.9월) | 1 | 재정과 | 2022-10-11 | 30 | |
16492 | 일반 | [지역선도] ▶GREAT ENGLISH DEBATE◀ 최종 안내 (참.. | 1 | 전략기획과 | 2022-10-10 | 534 |
16491 | 일반 | [학생상담센터]10월 마음의돋보기 심리검사 프로그램 .. | 1 | 학생상담센터 | 2022-10-07 | 576 |
16490 | 일반 | 취업동문 현직자 초청 멘토링(4회)_제주특별자치도 농.. | 1 | 진로취업과 | 2022-10-07 | 624 |
16489 | 일반 | [입학본부] 제대로 비상 둥지(학생생활관비)지원 장학.. | 1 | 입학본부 | 2022-10-07 | 668 |
16488 | 코로나19 발생동향 2022. 10. 7.(금) | 건강증진센터 | 2022-10-07 | 1628 | ||
16487 | 행사 | [목포시] 목포9味푸드콘테스트 개최 안내.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 291 |
16486 | 행사 | [고양시] 2022 고양도시포럼 개최 알림 | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 289 |
16485 | 행사 | [제주영상문화산업진흥원] 2022 제주콘텐츠코리아랩 <.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 301 |
16484 | 행사 | [축산환경관리원] 축산환경 교육시스템 수강·후기 이.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 350 |
16483 | 행사 | [경기평택항만공사] 평택항 안내선 및 홍보관 이용 안.. | 3 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 359 |
16482 | 행사 | [경상북도콘텐츠진흥원] 글로벌 K-스토리 프리 페스티.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 359 |
16481 | 행사 | [부천시] 제7회 부천전국버스킹대회 참가신청.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 352 |
16480 | 행사 | [한국국제보건의료재단] KOFIH 제2회 글로벌헬스포럼.. | 1 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 403 |
16479 | 행사 | [국민통합위원회] 국민통합 정책 공모전 참여안내.. | 2 | 제주대학교 | 2022-10-07 | 353 |
16478 | 일반 | [학생상담센터]청년마음건강지원사업 안내.. | 2 | 학생상담센터 | 2022-10-06 | 582 |
16477 | 일반 | [BK21] 대학원논문글쓰기센터 대학원생 역량강화 워크.. | 2 | 대학원 | 2022-10-06 | 478 |