본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (오늘 15시!)[Career Level-Up_Ep.1]“이공계 분야 현직자(전기공학과 졸업생)가 전하는 성공 스토리”

· 작성자 : 대학일자리플러스센터      ·작성일 : 2024-10-15 14:07:47      ·조회수 : 1,666     

대학일자리플러스센터에서는 이공계 청년들이 현직자의 실무 경험과 노하우를 통해 구체적인 직무 이해와 실무 역량을 강화하도록 지원하고자 졸업생 현직자를 초청하여 이공계 분야 현직자가 전하는 성공 스토리를 운영하오니,  

많은 참석 부탁드립니다.


1. 프로그램명 : [Career Level-Up_Ep.1]“이공계 분야 현직자가 전하는 성공 스토리

2. 운영일시 : 2024. 10. 15.(), 15:00-17:00(2h)

3. 참여대상 : 재학생 및 (예비)졸업생 등 이공계 분야 진출, 대학원 진학 등 관심있는 누구나

4. 운영강사 : 채상헌 선임연구원(한국전자기술연구원)

본교 졸업생 (학부) 공과대학 전기공학과, (대학원) 전기공학전공 석박사

5. 운영장소 : 취업전용강의실(대학일자리플러스센터 2)

6. 운영내용 : 진로취업 분야 Level-Up 노하우, 이공계 관련 직무역량강화, 현직자 멘토링 등

(오늘 15시!)[Career Level-Up_Ep.1]“이공계 분야 현직자(전기공학과 졸업생)가 전하는 성공 스토리”

· 첨부 #1 : 현직자-포스터.png (242 KBytes)


1034페이지 / 현재 19페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
20302 무인정신건강검진기 인증샷 이벤트 알림.. 건강증진센터 2024-10-08 948
20301 (종료) 2024학년도 2학기 중간고사 대비 비타민 C 지.. 건강증진센터 2024-10-08 772
20300 (기간 연장, ~10/13) KT 연계 AI실무인재 양성프로그.. 1 지능형서비스사업단 2024-10-08 824
20299 [제주시] 2024 아트페스타인제주 개최 안내.. 2 대학본부 2024-10-07 8254
20298 [혁신융합대학사업단] 재학생 대상 수학 기초 역량 강.. 2 혁신융합대학사업단 2024-10-07 2903
20297 학위복 리뉴얼을 위한 선호도 조사 실시.. 대학본부 2024-10-07 2143
20296 [기초과학 전문가 초청 대중강연] 식물이 들려주는 노.. 기초과학연구소 2024-10-07 499
20295 「책 읽는 제주대학교」 10월 2주차 중앙도서관 2024-10-07 1817
20294 [지식재산교육센터] 제29회 지식재산능혁시험(IPAT) .. 1 지식재산교육센터 2024-10-07 1889
20293 [전북·제주 공동교육혁신센터] 리빙랩 캠프 참가자 모.. 2 미래교육과 2024-10-07 1661
20292 2025학년도 학부 및 대학원 외국인 특별전형 시행 안.. 4 국제교류처 2024-10-07 746
20291 [상무공자학원] 2024학년도 2학기 2차 중국어 무료 강.. 1 상무공자학원 2024-10-07 1750
20290 [학생상담센터] 교직원 대상 생명지킴이 양성교육 안.. 1 학생상담센터 2024-10-07 521
20289 SK, CJ그룹 등 대기업 채용대비 취업전략특강 개최 안.. 대학일자리플러스센터 2024-10-04 6656
20288 [중앙도서관] 중앙디지털도서관 22시까지 연장 운영.. 중앙도서관 2024-10-04 714
20287 2024학년도 2학기 중간고사 기간 도서관 야간버스 확.. 2 총무과 2024-10-04 995
20286 [제주특별자치도] 이주청년 웰컴키트 이벤트 참여자 .. 1 대학본부 2024-10-02 11855
20285 [포항공과대학교] 제5회 포스텍SF어워드 개최 안내.. 대학본부 2024-10-02 7625
20284 [대구한의대] 2024학년도 창업 관련 비학위과정 모집 .. 대학본부 2024-10-02 5731
20283 [유네스코 MAB한국위원회사무국] 2024년 유네스코 생.. 대학본부 2024-10-02 5232

... 16 17 18 19 20 ...


TOP