[ 일반 ] [정보화본부] 개편 홈페이지 서비스 오픈 관련 알림 (게시글 작성관련)
· 작성자 : 관리자 ·작성일 : 2023-06-10 16:59:42 ·조회수 : 893
개편 홈페이지 서비스 오픈에 따라 개편 홈페이지 내 게시글 작성에 대하여 안내드리오니
부서별 홈페이지 콘텐츠 담당자께서는 업무에 참고하시기 바랍니다.
○ 게시글 작성안내
- (구)홈페이지 : 관리자 사이트 접속 후 해당 메뉴에 게시글 작성
- 개편홈페이지 : 홈페이지 접속(www.jejunu.ac.kr) > 관리자 계정으로 로그인(일반이 아닌 기타로 체크필수) > 게시글 작성 희망 메뉴로 이동 > 글쓰기 버튼을 통하여 작성
* 메뉴에 대한 권한은 기존 홈페이지 권한과 동일
* 로그인 계정 정보 및 홈페이지 메뉴 개편정보의 경우 공문 참고 [정보기획실-3772(2023.06.09.)대표 홈페이지 개편에 따른 운영사항 알림]
총 1039페이지 / 현재 170페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
17400 | 행사 | [경주시] 2023 협연의 밤 蓮(연) 협연자 모집 공고.. | 1 | 제주대학교 | 2023-02-02 | 936 |
17399 | 행사 | [국가물관리위원회] 2023년 국가물관리위원회 영상 공.. | 2 | 진로취업과 | 2023-02-02 | 954 |
17398 | 행사 | [국무조정실 청년정책조정실] 정책참여 인재발굴을 위.. | 1 | 진로취업과 | 2023-02-02 | 956 |
17397 | 행사 | [코멘토] 대학생 서포터즈 코멘티 5기 모집(~2/15).. | 1 | 진로취업과 | 2023-02-02 | 812 |
17396 | 행사 | [제주청년마인드링크] 정신건강 서포터즈 2기 모집.. | 2 | 제주대학교 | 2023-02-02 | 959 |
17395 | 행사 | [경기도형 대학생 취업브리지] 대학생 현장실습 참여.. | 2 | 진로취업과 | 2023-02-02 | 978 |
17394 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 2월 1주차 | 중앙도서관 | 2023-02-01 | 1392 | |
17393 | 일반 | 『 모 집 』 2024년도 제주대학교 해군 학군사관후보.. | 2 | 제주대학교 | 2023-02-01 | 2859 |
17392 | 코로나19 발생동향 2023. 2. 1. (수) | 건강증진센터 | 2023-02-01 | 3043 | ||
17391 | 일반 | 2022학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 교육혁신과(학적) | 2023-01-31 | 5863 | |
17390 | 일반 | [평생교육원] 2023학년도 1학기 일반강좌 수강생 모집.. | 1 | 평생교육원 | 2023-01-31 | 1512 |
17389 | 일반 | 제주대신문 제71기 수습기자 모집 | 2 | 신문방송출판부 | 2023-01-31 | 1675 |
17388 | 일반 | 2023학년도 최고해양수산업경영자과정 제17기 신입생 .. | 7 | 해양과학대학 | 2023-01-31 | 1945 |
17387 | 코로나19 발생동향 2023. 1. 31. (화) | 건강증진센터 | 2023-01-31 | 3391 | ||
17386 | 행사 | [에너지신산업 혁신공유대학 사업단] 대국민강좌 '톡.. | 1 | 제주대학교 | 2023-01-31 | 1295 |
17385 | 행사 | [국립공원공단] 국립공원 탄소중립 서포터즈 모집.. | 1 | 제주대학교 | 2023-01-31 | 1599 |
17384 | 일반 | 2023년 제1회 제주대학교 대학회계무기계약직 채용시.. | 1 | 총무과 | 2023-01-30 | 1528 |
17383 | 일반 | ☆GREAT를 함께 만들어가고 싶은 GREAT한 서포터즈 4.. | 1 | 전략기획과 | 2023-01-30 | 1579 |
17382 | 코로나19 발생동향 2023. 1. 30. (월) | 건강증진센터 | 2023-01-30 | 3013 | ||
17381 | 행사 | [숭실사이버대학교] 2023-1학기 입학(편입)정보 안내.. | 제주대학교 | 2023-01-30 | 1348 |