[ 일반 ] 심폐소생술교육 참여자 추가 모집 안내(2023.5.10.(수) 14:00~17:00)(마감되었습니다.)
· 작성자 : 건강증진센터 ·작성일 : 2023-05-04 00:00:00 ·조회수 : 1,250
심폐소생술교육 참여자를 추가 모집 하오니 참여 바랍니다
1. 일시 : 2023. 5. 10.(수) 14:00~17:00
2. 인원 : 3명
3. 내용 : 대한심폐소생협회 일반인 심화과정(180분)
4. 장소 : 제주대학교 건강증진센터
5. 접수 기간 : 2023. 5. 4.(목), 18:00
6. 접수처 : 건강증진센터(064-754-2063)
7. 기타
- 학생은 교원양성과정으로 인정되며, 직원은 상시학습시간(3시간) 인정됩니다.
- 교육 시 편한 바지 복장, 마스크 착용
총 1030페이지 / 현재 133페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
17954 | 일반 | 제10회 전국교육대학교 교수음악회 안내.. | 1 | 초등-음악교육전공 | 2023-05-02 | 616 |
17953 | 일반 | 2023 아시아3개국 해외취업 국비연수설명회.. | 1 | 진로취업과 | 2023-05-02 | 907 |
17952 | 일반 | [지식재산교육센터] 2023년 지식재산(IP) 전문인력 양.. | 1 | 지식재산교육센터 | 2023-05-02 | 651 |
17951 | 일반 | 『 모 집 』 2024년도 후반기 제주대학교 해군 학군사.. | 2 | 제주대학교 | 2023-05-02 | 1662 |
17950 | 일반 | [LINC3.0] 2023 최소기능제품 공동개발 지원사업 운영.. | 2 | LINC플러스사업단 | 2023-05-02 | 594 |
17949 | 행사 | [지식재산교육센터] 2023년 캠퍼스 특허 유니버시아드.. | 1 | 지식재산교육센터 | 2023-05-02 | 1565 |
17948 | 행사 | [제주테크노파크] 디지털(소셜&라이브커머스) 마케팅 .. | 3 | 진로취업과 | 2023-05-02 | 1527 |
17947 | 행사 | [현대자동차] 2023 상반기 현대자동차 연구장학생/계.. | 2 | 진로취업과 | 2023-05-02 | 1571 |
17946 | 봉사 | (월드프렌즈코리아) 44기 WFK 청년봉사단 단원 모집 .. | 2 | 학생복지과(학생) | 2023-05-02 | 3240 |
17945 | 일반 | 2023학년도 제2학기 제주대학교 교수초빙 공고.. | 9 | 교무과 | 2023-05-01 | 1188 |
17944 | 일반 | 2023년 제3회(홍보팀장) 및 4회(시설) 대학회계(무기).. | 1 | 총무과 | 2023-05-01 | 810 |
17943 | 일반 | 2023년 제5회 대학회계전문계약직(데이터분석가) 공.. | 1 | 총무과 | 2023-05-01 | 730 |
17942 | 일반 | 2023년 제4회 및 5회 제주대학교 대학회계(무기)계약.. | 1 | 총무과 | 2023-05-01 | 801 |
17941 | 일반 | 「책 읽는 제주대학교」 5월 1주차 | 중앙도서관 | 2023-05-01 | 582 | |
17940 | 일반 | 제주대학교 청년인턴 채용 서류전형 합격자 공고.. | 1 | 총무과 | 2023-04-28 | 1497 |
17939 | 일반 | [국제교류본부] 2023 KF 글로벌 챌린저 아카데미 선발.. | 4 | 국제교류본부 | 2023-04-28 | 1774 |
17938 | 일반 | [지역선도] GREAT ESG 서포터즈 인턴십 with 공무원연.. | 1 | 전략기획과 | 2023-04-28 | 1790 |
17937 | 일반 | [학생생활관]2023 입주 대기자(남학생 전체) 모집 안.. | 4 | 학생생활관 | 2023-04-28 | 1341 |
17936 | 행사 | [KOITA] 2023년 이공계 전문기술 연수(석·박사)사업 .. | 3 | 진로취업과 | 2023-04-28 | 2287 |
17935 | 일반 | '근로자의 날' 종합서비스센터 휴무 안내.. | 교육혁신과(학적) | 2023-04-27 | 1437 |