본문 바로가기[15]

대학소식

학생 성장의 요람, 새로운 가치를 만드는 대학

[ ] (접수마감)(기획평가과)2023학년도 2학기 국가근로 장학생 추가 선발 모집 안내

· 작성자 : 기획평가과      ·작성일 : 2023-08-31 10:25:35      ·조회수 : 698     

(접수마감)기획평가과 2023학년도 2학기 국가근로 장학생 추가 선발 모집합니다.


1. 자격요건

  가. 우리대학 학부 재학생으로 2023학년도 2학기 한국장학재단 국가근로장학금 신청 완료자

  나. 학자금 지원구간 8구간 이하인 재학생

  다. 직전학기 성적 1.4/4.3(70점) 이상인 학생


2. 근로내용: 기획평가과 사무실 업무보조

3. 모집인원: 1명(근로시간 450시간 이내)

4. 근로기간: 선발시 ~ 2024. 2. 15.(목)

5. 신청기간: 2023. 8. 31.(목) ~ 2023. 9. 1.(금)

6. 신청방법: 기획평가과 사무실 방문 접수 또는 담당자 이메일 접수([email protected])

7. 제출서류

  가. 2023학년도 2학기 국가근로장학 신청서(붙임1)

  나. 학자금지원구간(장학재단) 확인자료

  다. 성적증명서

  라. 2학기 수업시간표

8. 문의: 기획평가과(064-754-2145)

· 첨부 #1 : (공지용) 국가근로장학 신청서.hwp (54 KBytes)


1036페이지 / 현재 122페이지

공지사항 게시물 목록
번호 분류 제목 첨부 작성자 작성일 조회
18294 2023학년도 하계계절학기 순환버스 운행시간표 알림.. 1 총무과 2023-06-27 3099
18293 [국립부산과학관] 2023 HELLO MAKER AWARDS 공모전 개.. 2 학생복지과(학생) 2023-06-26 862
18292 [한국보건산업진흥원] 2023년 KHIDI 공공데이터 활용 .. 3 학생복지과(학생) 2023-06-26 766
18291 (육성)2023학년도 내외국인 학생교류동아리 활동 지원.. 1 박혜영 2023-06-26 911
18290 [한국과학창의재단] 2023년 SF스토리 공모전 개최 안.. 1 학생복지과(학생) 2023-06-26 724
18289 [전주시] 완산벙커 더 스페이스 캐릭터 공모전 개최 .. 2 학생복지과(학생) 2023-06-26 692
18288 [중앙도서관] 2023-1 학술정보지원실 국가근로장학생 .. 중앙도서관 2023-06-26 927
18287 (육성) JNU 제4기 글로벌 서포터즈 모집 공고.. 1 국제교류본부 2023-06-26 1297
18286 2023년 제4회 제주대학교 한시임기제공무원(사서) 경.. 1 총무과 2023-06-25 847
18285 [행정안전부] 안전실천 캠퍼스 대학생 참가자 모집 안.. 학생복지과(학생) 2023-06-24 750
18284 [진로취업과]국가직 지역인재 7급 및 지방직 지역인재.. 1 진로취업과 2023-06-23 1110
18283 [입학본부] 2023년 아라진로멘토 모집(고교 방문 학과.. 2 입학관리과 2023-06-23 1068
18282 [채용/국제개발협력센터] 2023 하반기 ★영프로페셔널.. 2 제주국제개발협력센터 2023-06-23 1026
18281 2023학년도 1학기 국제교류본부 국가근로장학생(일반.. 2 국제교류본부 2023-06-23 1089
18280 [구미시] 구미사랑! 기업사랑! 사진공모전 개최 안내.. 학생복지과(학생) 2023-06-23 643
18279 [2023.6.27.(화)] 대표홈페이지 기능향상 작업에 따.. 정보화본부 2023-06-23 630
18278 [한국자산관리공사] 2023년도 한국자산관리공사 해운.. 학생복지과(학생) 2023-06-22 768
18277 [서울특별시] 2023 서울정원박람회 학생정원 아이디어.. 2 학생복지과(학생) 2023-06-22 725
18276 [한국농촌경제연구원] 제1회 KREI 세계석학 세미나 개.. 학생복지과(학생) 2023-06-22 649
18275 광주지방법원 인턴십 프로그램 참가신청 안내.. 1 사무국 2023-06-22 1037

... 121 122 123 124 125 ...


TOP