[ 행사 ] 2017 지진·지진해일·화산 동아리지진·지진해일·화산 교육용 교구 및 신규 콘텐츠 개발 아이디어 공모전
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2017-07-19 00:00:00 ·조회수 : 71
1. 주최/주관 : 기상기후인재개발원/한국기상산업기술원
2. 참가자격 : 전 국민 누구나, 개인 또는 공동 참여가능
※ 팀 구성 시 인원은 5명 이내로 제한하며, 단체·법인명의 팀 참여 가능
3. 공모주제 : 지진·지진해일·화산 교육용 교구 및 신규 콘텐츠 개발 아이디어 제안
4. 응모일정/시상내역 : 2017. 7. 9(일) ~ 8. 11(금) / 총 610만원 상당의 시상상금
5. 신청방법 : https://goo.gl/vaS1uo 접속하여 신청서, 제안서, 개인정보 활용 동의서 등 제출
6. 문의사항 : (1) 씽굿 공모전 운영 사무국 02-334-9044/[email protected]
(2) 한국기상산업기술원 070-5003-5245/[email protected]
· 첨부 #1 : 2017년도 대국민 지진·지진해일·화산 교육사업 교육용 교구 및 콘텐츠 개발 아이디어 공모전 포스터.png (351 KBytes)
· 첨부 #2 : 신청서 및 제안서 등 양식.hwp (20 KBytes)
총 1033페이지 / 현재 1030페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
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71 | 일반 | 수도권 지역 취업 준비생을 위한 취업지원 서비스 제.. | 취업 전략본부 | 2014-01-22 | 840 | |
70 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생리학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 723 |
69 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(기생충학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 720 |
68 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생화학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 714 |
67 | 봉사 | 동려청소년학교 자원봉사자 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-01-22 | 1926 |
66 | 일반 | ★새 학기 내 수업을 디자인하자!!★ | 2 | 기초교육원 | 2014-01-21 | 1313 |
65 | 일반 | 2014학년도 1학기 학생생활관비 납부 안내.. | 1 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 1338 |
64 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-01-21 | 1379 |
63 | 일반 | 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회 안내.. | 관리자 | 2014-01-21 | 1839 | |
62 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 합격자 발표.. | 2 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 1511 |
61 | 일반 | 2014학년도 고급환경전문가과정 신입생 추가모집.. | 1 | 관리자 | 2014-01-20 | 1028 |
60 | 행사 | 2014년도 제주학총서 출판비 지원사업 공모안내.. | 2 | 관리자 | 2014-01-20 | 913 |
59 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 전임연구원 채용공고.. | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 754 |
58 | 일반 | 음악관 신축 위치에 관한 의견 조사 | 1 | 시설과 | 2014-01-17 | 873 |
57 | 일반 | 사라캠퍼스 전기정전 안내(전기검사) | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 712 |
56 | 일반 | 취업전략본부 여대생커리어개발센터에서 인턴조교 채.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 995 |
55 | 일반 | 교수회 인턴조교 채용 공고 | 1 | 교수회 | 2014-01-17 | 825 |
54 | 일반 | 한·미 취업연수(WEST) 프로그램 13기 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 1101 |
53 | 일반 | 개강맞이 집중워크숍-프레지와 에버노트.. | 기초교육원 | 2014-01-17 | 1267 | |
52 | 일반 | 21세기 시민그린대학 접수안내 | 3 | 관리자 | 2014-01-16 | 1011 |