[ 일반 ] 【교수학습지원센터】 2022학년도 2학기 'Boost-Up' 학습상담지원 프로그램 안내
· 작성자 : 미래교육과 ·작성일 : 2022-10-06 00:00:00 ·조회수 : 276
■ 2022학년도 2학기 'Boost-Up' 학습상담지원 프로그램
「당신의 학습 고민을 들어드립니다」
여러분이 지금 갖고 있는 학습/진로에 대한 어려움과 고민을 무엇이든 말해주세요.
우리 대학 학습상담 전문교원(JNU-PROUNSELOR)이 든든한 길라잡이가 되어 드리겠습니다.
다른 학과/전공 교수님들과 상담 할 수 있는 절호의 기회!
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◎ 모집 기간: 2022.09.29일(목) ~ 2022.12.30일(금) * 상시 모집
◎ 모집 대상: 학습동기, 학습방법, 미래직업 등 상담이 필요한 제주대학교 재학생 모두
◎ 상담 비용: 없음
◎ 모집 인원: 약 100명
◎ 운영 내용: 학생지원 -> 전문상담교원 매칭-> 면담시간 확정후 개별 면담 진행
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◎ 신청 방법
: 제주대학교 홈페이지 -> e-CLIPs 비교과프로그램 -> Boost -Up 검색 -> 신청 /포스터 QR 코드 접속 후 신청
* 신청서(붙임문서)를 다운로드 받은 후, e-CLIPs 신청 시 같이 업로드 해 주시면 됩니다.
☎ 문의 : 제주대학교 교수학습지원센터 (☎ 064-754-2674)
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번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
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122 | 일반 | 등록금 평균 0.43% ↓..6년 연속 동결ㆍ인하.. | 1 | 홍보출판센터 | 2014-02-12 | 2016 |
121 | 행사 | 학교 웹메일 휴면계정 정책 안내 | 정보통신원 | 2014-02-12 | 916 | |
120 | 일반 | ★2014 신입생 여러분을 초대합니다.★ | 3 | 기초교육원 | 2014-02-11 | 1713 |
119 | 일반 | 공기업 및 대기업 상반기 공채대비 취업역량강화 캠프.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-02-11 | 995 |
118 | 일반 | 2014년 신학기 외국어특별강좌 접수기간 안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2014-02-11 | 1003 |
117 | 행사 | 청년 강소기업 체험 프로그램 안내 | 1 | 관리자 | 2014-02-11 | 959 |
116 | 봉사 | 2014년도 제2기 아이크루 자원봉사자 모집알림.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-11 | 2092 |
115 | 일반 | 2014 저작권 교육 아카데미 홍보 안내 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 736 |
114 | 일반 | 제주문화융성 정책 제안 공모 참여 및 홍보 협조.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 855 |
113 | 일반 | 2014년 안전행정부 지역우수인재(견습직원) 추천대상.. | 취업 전략본부 | 2014-02-10 | 1117 | |
112 | 일반 | 한국산업인력공단 제주지사 2014 제1회 기사 필기서.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 971 |
111 | 봉사 | 사랑의 열매 찾아가는 나눔교육 강사 모집 안내.. | 학생복지과(학생) | 2014-02-10 | 1373 | |
110 | 일반 | 2014학년도 최고해양수산업경영자과정 신입생 추가 모.. | 2 | 해양과학대학 | 2014-02-07 | 810 |
109 | 일반 | 체코정부 초청 장학생 모집 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2014-02-07 | 1478 |
108 | 일반 | ★2014 신입생!! 모두모두 모여라!!★ | 3 | 기초교육원 | 2014-02-06 | 3463 |
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106 | 일반 | 제2회 아시아풍력에너지박람회 진행요원 모집 알림.. | 2 | LINC사업단 | 2014-02-06 | 1378 |
105 | 일반 | 2014년 신학기 외국어특별강좌 접수안내!.. | 1 | 외국어교육원 | 2014-02-05 | 1389 |
104 | 행사 | [운영요원모집] 제2회 아시아풍력에너지박람회 진행요.. | 2 | LINC사업단 | 2014-02-04 | 990 |
103 | 일반 | 2014 호주 G20 청년 정상회의(Y20) 대표단 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-02-04 | 2263 |