[ 봉사 ] 대학생 멘토 모집 안내
· 작성자 : 학생복지과(학생) ·작성일 : 2014-03-20 00:00:00 ·조회수 : 989
서귀포시에서는 교육 소외계층 청소년과 우수 대학생을 결연하여
학습의 기회를 제공하고 잠재력을 일깨워줌으로써 건강한
사회구성원으로 성장하도록 지원하기 위한 멘토링 프로그램을 운영하고자
다음과 같이 멘토를 모집한다 하오니 ,
참여를 원하는 분들은 신청하여 주시기 바랍니다.
1. 멘토 신청 자격 : 사범대학 또는 교육대학 재학생으로 영어, 수학 지도 가능한 학생
(단, 2학년 이상)
2. 모집인원 : 16명
※ 1학교 1개반으로 운영되는 경우, 영어 및 수학 지도 가능한 학생 1명
3. 신청서 접수
1) 접수기간 : 2014년 3월 17일(월) ~ 3월 25일(화)
2) 접수방법 : 방문접수 혹은 우편접수
3) 접 수 처 : 서귀포시청 평생교육지원과 (☎ 760-3842)
- 주 소 : 제주특별자치도 서귀포시 중앙로 105(서홍동)
서귀포시청 평생교육지원과 우)697-701
※ 근무시간 내(09:00~18:00) 접수 가능 (공휴일 접수 불가)
※ 우편접수는 접수마감일 도착분까지만 접수함
※ 자세한 사항은 붙임자료를 참고하세요
총 1030페이지 / 현재 1027페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
70 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생리학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 645 |
69 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(기생충학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 656 |
68 | 일반 | 의학전문대학원 인턴조교 채용 공고(생화학교실).. | 1 | 의학전문대학원 | 2014-01-22 | 668 |
67 | 봉사 | 동려청소년학교 자원봉사자 모집 안내.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-01-22 | 1866 |
66 | 일반 | ★새 학기 내 수업을 디자인하자!!★ | 2 | 기초교육원 | 2014-01-21 | 1246 |
65 | 일반 | 2014학년도 1학기 학생생활관비 납부 안내.. | 1 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 1303 |
64 | 일반 | 제주대학교 국가직공무원 전입희망자 모집 공고.. | 1 | 총무과 | 2014-01-21 | 1313 |
63 | 일반 | 관광융합소프트웨어 복수전공 설명회 안내.. | 관리자 | 2014-01-21 | 865 | |
62 | 일반 | 2014학년도 학생생활관 입주학생모집 합격자 발표.. | 2 | 학생생활관 | 2014-01-21 | 1444 |
61 | 일반 | 2014학년도 고급환경전문가과정 신입생 추가모집.. | 1 | 관리자 | 2014-01-20 | 959 |
60 | 행사 | 2014년도 제주학총서 출판비 지원사업 공모안내.. | 2 | 관리자 | 2014-01-20 | 838 |
59 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 전임연구원 채용공고.. | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 717 |
58 | 일반 | 음악관 신축 위치에 관한 의견 조사 | 1 | 시설과 | 2014-01-17 | 811 |
57 | 일반 | 사라캠퍼스 전기정전 안내(전기검사) | 1 | 관리자 | 2014-01-17 | 638 |
56 | 일반 | 취업전략본부 여대생커리어개발센터에서 인턴조교 채.. | 1 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 942 |
55 | 일반 | 교수회 인턴조교 채용 공고 | 1 | 교수회 | 2014-01-17 | 753 |
54 | 일반 | 한·미 취업연수(WEST) 프로그램 13기 참가자 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-01-17 | 1071 |
53 | 일반 | 개강맞이 집중워크숍-프레지와 에버노트.. | 기초교육원 | 2014-01-17 | 1146 | |
52 | 일반 | 21세기 시민그린대학 접수안내 | 3 | 관리자 | 2014-01-16 | 960 |
51 | 일반 | 고관표 교수팀, 제주물 당뇨병 치료 효과 규명.. | 1 | 홍보출판센터 | 2014-01-16 | 1123 |