[ 행사 ] [한국문화관광연구원] 2019년 제3회 관광지식정보시스템 카드뉴스 공모
· 작성자 : 제주대학교 ·작성일 : 2019-06-14 00:00:00 ·조회수 : 65
가. 공모전명 : 2019년 제3회 관광지식정보시스템 카드뉴스 공모전
나. 접수기간 : 2019. 6. 19.(수) ~ 7. 19.(금)
다. 참가자격
- 대학생 및 대학원생, 일반인 누구나
- 개인 또는 팀(4인 이내)
라. 참가방법
- 관광지식정보시스템 공모전 상세 내용 확인(www.tour.go.kr → 고객센터 → 공모전 이벤트)
- 제시된 연구보고서 중 선택 후 카드뉴스 제작 및 참가신청서, 개인정보활용동의서 작성
- 이메일([email protected])로 접수
마. 기타문의
- 공모전 운영 담당: 제3회 관광지식정보시스템 카드뉴스 공모전 운영사무국(02-6238-1782)
- 한국문화관광연구원 담당자: 한국문화관광연구원 정보사업팀 정규렬 전문원(02-2669-8934)
· 첨부 #1 : 제3회 관광지식정보시스템 카드뉴스 공모전 개요.hwp (32 KBytes)
· 첨부 #2 : 2019년 제3회 관광지식정보시스템 카드뉴스 공모전 참가양식 등.zip (2 MBytes)
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번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
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267 | 봉사 | 봉사활동 인증 처리 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 2078 |
266 | 봉사 | 대학생 자원봉사 모집 | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-25 | 1483 |
265 | 일반 | BGF리테일 채용설명회 및 리크루팅 안내(학교추천).. | 취업 전략본부 | 2014-03-24 | 694 | |
264 | 일반 | [추가접수중] 봄학기 토익특별반 개강 안내!.. | 외국어교육원 | 2014-03-24 | 770 | |
263 | 행사 | 통계개발원 제12회 대학(원)생 논문공모 안내.. | 1 | 관리자 | 2014-03-24 | 619 |
262 | 일반 | 2014.1학기 학습공동체 선정결과 알림 | 1 | 기초교육원 | 2014-03-21 | 1043 |
261 | 일반 | 맞춤형 일자리 창출사업 기관 선정 | 2 | 홍보출판센터 | 2014-03-21 | 746 |
260 | 일반 | 2014년 봄학기 토픽(TOPIK)반 개설(수정) | 국제교류본부 | 2014-03-21 | 788 | |
259 | 일반 | 2014년 제1회 모의토익 실시 안내 | 외국어교육원 | 2014-03-21 | 916 | |
258 | 일반 | 2014.1학기 교내자원봉사프로그램 공모 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 1125 |
257 | 봉사 | 2014년 1학기 교내자원봉사 프로그램 공모 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 1084 |
256 | 봉사 | 해밀 스마트교실 지도교사 모집 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-21 | 1108 |
255 | 일반 | 농촌진흥청 사업 및 인력 채용 설명회 개최.. | 취업 전략본부 | 2014-03-20 | 927 | |
254 | 봉사 | 대학생 멘토 모집 안내 | 1 | 학생복지과(학생) | 2014-03-20 | 1174 |
253 | 일반 | 논문 작성을 위한 RefWorks(레프웍스) 이용교육 실시 .. | 중앙도서관 | 2014-03-19 | 692 | |
252 | 일반 | 제주대학교 고시원 사법?행정?외무고시반 원생 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-03-19 | 960 |
251 | 일반 | 2014학년도 2학기 파견 하와이 무라바야시 재단 장학.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-03-19 | 1418 |
250 | 일반 | 수요일은 ''박물관 Campus-Culture Day'' | 박물관 | 2014-03-19 | 786 | |
249 | 일반 | 2014학년도 2학기 국외교류대학 파견 교류수학생 추가.. | 2 | 국제교류본부 | 2014-03-19 | 2366 |
248 | 일반 | 고용노동부 일자리 창출 지원사업 교육훈련생 모집.. | 2 | 취업 전략본부 | 2014-03-19 | 682 |