[ 장학 ] 학자금대출 이자지원사업 신청안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2016-06-01 00:00:00 ·조회수 : 696
■ 사 업 명 : 서울시 대학생 학자금대출 이자지원
■ 지원신청 대상자
<2009년 하반기 이후 한국장학재단으로부터 “일반 상환학자금” 및 “취업후 상환학자금” 대출을 받은 대학생> |
■ 신청방법 : 인터넷 접수 → 서울시 홈페이지(www.seoul.go.kr)
→ 서울시 홈페이지에서 ‘이자지원’을 검색하면 접수창구 연결
■ 문 의 : 서울시 청년정책담당관(2133-6587)
※ 자세한 사항은 붙임 파일 참고을 참고하시기 바랍니다.
· 첨부 #1 : (서울시대학생)학자금대출 이자지원 신청안내문.hwp (17 KBytes)
총 195페이지 / 현재 60페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
2713 | 학사 | 2022학년도 제1학기 재입학 시행 공고 | 1 | 학사과(학적) | 2021-12-17 | 2125 |
2712 | 수업 | 2021.2학기 "학기말 강의평가" 실시 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2021-12-14 | 1612 |
2711 | 학사 | 2021학년도 전기 졸업신청서 제출 및 졸업업무 일정 .. | 2 | 학사과(학적) | 2021-12-13 | 2727 |
2710 | 등록 | 2022학년도 1학기 학석사연계과정생 선발 계획 알림.. | 2 | 대학원 | 2021-12-13 | 1475 |
2709 | 학사 | 2022학년도 제1학기 재입학 기본계획 알림.. | 1 | 학사과(학적) | 2021-12-10 | 1321 |
2708 | 학사 | 2022학년도 제1학기 복수전공(연계,융합전공포함) 신.. | 6 | 학사과(학적) | 2021-12-10 | 2824 |
2707 | 장학 | 2021.2학기 국가근로 일반교외 장학생(대체근로자) 모.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2021-12-10 | 1370 |
2706 | 학사 | 2022학년도 전과 기본계획 알림 | 2 | 학사과(학적) | 2021-12-09 | 1740 |
2705 | 수업 | (제주관광대학교 )2021학년도 동기 계절수업 교류수학.. | 1 | 학사과(수업) | 2021-12-09 | 831 |
2704 | 장학 | 2022년 재일한국인 장학생 선발안내((사)재일한국인본.. | 6 | 학생복지과(장학) | 2021-12-09 | 859 |
2703 | 장학 | 2022년 1학기 삼성드림클래스 대학생멘토 선발 알림.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2021-12-08 | 1104 |
2702 | 수업 | 2021. 동기 계절학기 수강료 납부 및 환불신청 방법 .. | 1 | 학사과(수업) | 2021-12-07 | 2157 |
2701 | 장학 | (건설근로자공제회) 2022년 건설근로자 대학생 자녀 '.. | 8 | 학생복지과(장학) | 2021-12-07 | 694 |
2700 | 학사 | 2022 신설학과의 전공교육과정 개발 보고서.. | 1 | 학사과(학적) | 2021-12-03 | 20504 |
2699 | 수업 | 2021학년도 2학기 기말시험 실시 안내 (시험일정변경.. | 2 | 학사과(수업) | 2021-12-03 | 2383 |
2698 | 장학 | 2022년도 에몬스 슬로건 공모전(전국 대학생 장학 공.. | 학생복지과(장학) | 2021-12-03 | 999 | |
2697 | 수업 | 2021 동기 계절수업 1차 폐강교과목 공지 및 추가 수.. | 4 | 학사과(수업) | 2021-12-02 | 1833 |
2696 | 장학 | 2021학년도 2학기 대학원 복지장학생(저소득층) 추가 .. | 3 | 학생복지과(장학) | 2021-12-02 | 845 |
2695 | 장학 | 2021.2학기 국가근로 일반교외 장학생(대체근로자) 모.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2021-11-30 | 1147 |
2694 | 장학 | 2021학년도 2학기(학부 및 대학원) 가족장학생 선발 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2021-11-29 | 1644 |