[ 학사 ] 2017학년도 1학기 2차 교직 적성 및 인성검사 강의실 알림
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2017-06-23 00:00:00 ·조회수 : 847
2017학년도 1학기 2차 교직 적성 및 인성 검사 강의실
강의실 | 대 학 | 학 과 |
4225 | 교육대학 | 초등과학, 초등교육학, 초등국어, 초등미술, 초등사회 |
4226 | 교육대학 | 초등수학, 초등실과, 초등영어, 초등윤리, 초등음악, 초등체육, 초등컴퓨터 |
4231 | 교육대학원 | 교육대학원 모든전공 |
4318 | 사범대학 | 물리교육, 생물교육, 국어교육, 일반사회교육, 지리교육 |
4319 | 사범대학 | 수학교육, 영어교육, 윤리교육, 컴퓨터교육 |
4325 | 인문, 경상, 생명, 자연, 공과, 간호, 예술 | 교직과정 모든학과 |
총 195페이지 / 현재 168페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
558 | 장학 | 2016학년도 다문화학생 멘토링 사전교육 자료 탑재.. | 5 | 학생복지과(장학) | 2016-05-18 | 1083 |
557 | 수업 | 2016.하기계절수업 제주대 교류수학생 학번부여 알림(.. | 1 | 학사과(수업) | 2016-05-17 | 4621 |
556 | 장학 | 국가근로장학 하계방학집중근로 학생신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-17 | 1668 |
555 | 장학 | 2016년 삼성드림클래스 여름캠프 대학생 강사 선발 안.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-13 | 1114 |
554 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내 4(제주대-타대학).. | 9 | 학사과(수업) | 2016-05-11 | 2103 |
553 | 장학 | 사단법인 청년제주 2016년도 제5기 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-09 | 2129 |
552 | 장학 | 2016학년도 발전기금 김경수 장학생 선발계획 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-05-04 | 1511 |
551 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내3 (제주대->타대학).. | 8 | 학사과(수업) | 2016-05-03 | 1995 |
550 | 장학 | 생명보험협회 2016 해외박사과정 생명보험사회공헌장.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-05-03 | 684 |
549 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내 (타대학->제주대).. | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 6212 |
548 | 수업 | 2016. OCU 하기계절수업 수강안내 | 1 | 학사과(수업) | 2016-04-29 | 3367 |
547 | 장학 | 하계방학 집중국가근로 일정 안내 | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-04-28 | 1832 |
546 | 장학 | 2016학년도 다문화학생 멘토 사전교육 안내.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2016-04-28 | 907 |
545 | 등록 | 2016. 1학기 등록금 분할3회분, 추가납부기간(4.29~5... | 재정과 | 2016-04-27 | 516 | |
544 | 장학 | 하영드리미 장학계좌 등록 안내 | 학생복지과(장학) | 2016-04-27 | 1197 | |
543 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내1 (제주대->타대학).. | 9 | 학사과(수업) | 2016-04-26 | 1446 |
542 | 수업 | 2016.하기계절수업 국내교류 안내2 (제주대->타대학).. | 10 | 학사과(수업) | 2016-04-26 | 1420 |
541 | 장학 | 제2회 제주4.3희생자 유족 장학생 선발 계획 알림.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-04-26 | 709 |
540 | 장학 | 2016. 1학기 영어우수장학생 선발계획 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-04-25 | 2505 |
539 | 장학 | 2016학년도 다문화학생 멘토링사업 멘토.멘티 매칭결.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-04-22 | 1139 |