[ 장학 ] 2022년 천안시 대학생 학자금 대출이자 지원 사업 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2022-01-06 00:00:00 ·조회수 : 664
1. 신청기간 : 2022. 1. 10(월) ~ 1. 21.(금)
2. 신청대상 : 본인이 현재(2022. 1. 1.) 주민등록상 주소가 천안이거나,
직계존속 1인의 주민등록상 주소가 1년 이상 천안으로 되어 있는 대학생 및 졸업 후 2년 내 미취업자
* 제외 : 대학원생, 대출전액상환자, 타 장학금 또는 이자 명목으로 지원 받는 대학생
3. 지원내용 : 2017년부터 한국장학재단에서 대출받은 학자금의 2021년 7월부터 12월까지 발생한 이자 전액 지원
* 기타 자세한 사항은 붙임 안내문 참조 바람
붙임 2022년 천안시 대학생 학자금 대출이자 지원 안내문 1부. 끝.
· 첨부 #1 : 대학생 대출이자 지원사업 안내문(2022).hwp (66 KBytes)
총 195페이지 / 현재 161페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
691 | 장학 | "2017 아름다운재단 대학생 교육비 지원사업" 장학생 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-11-02 | 943 |
690 | 수업 | 2016.겨울계절수업 부산대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-11-01 | 831 |
689 | 장학 | 2017년 재외국민 국외 소득.재산 신고제 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-11-01 | 391 |
688 | 수업 | 2016.OCU 동기계절학기 수강안내 | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-28 | 4884 |
687 | 수업 | 2016.동계계절학기 중앙대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-28 | 807 |
686 | 수업 | 2016.겨울계절학기 동국대학교 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2016-10-28 | 848 |
685 | 수업 | 2016.동계계절수업 상명대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-28 | 599 |
684 | 장학 | 2017년 겨울캠프 대학생강사 선발 공고문.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-10-28 | 1505 |
683 | 수업 | 2016.겨울계절학기 숙명여자대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-27 | 726 |
682 | 수업 | 2016.동기계절수업 한국교원대학교 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2016-10-27 | 575 |
681 | 장학 | 서울장학재단 2016학년도 2학기 서울희망장학금 지원 .. | 5 | 학생복지과(장학) | 2016-10-27 | 630 |
680 | 수업 | 2016.동계계절학기 경희대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-26 | 1046 |
679 | 수업 | 2016.겨울계절학기 한국해양대학교 교류수학 안내.. | 3 | 학사과(수업) | 2016-10-25 | 482 |
678 | 장학 | 전기공사공제조합장학회 2017년도 제12기 장학생 선발.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-10-25 | 745 |
677 | 장학 | 2016년 대학생 학자금대출 이자지원사업 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-10-25 | 344 |
676 | 수업 | 2017.1학기 서울교육대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-24 | 854 |
675 | 장학 | 2016학년도 발전기금 연구성과 우수 장학생 신청기간 .. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-10-24 | 745 |
674 | 학사 | 대학생 핵심역량 진단(K-CESA) 신청 알림.. | 2 | 학사과(학적) | 2016-10-21 | 1204 |
673 | 수업 | 2016 동기계절수업 개설희망교과목 수요조사 실시 안.. | 1 | 학사과(수업) | 2016-10-20 | 2694 |
672 | 수업 | 2016.동계계절수업 강원대학교 교류수학 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-10-20 | 617 |