[ 수업 ] 2022. 1학기 1차 폐강교과목 알림
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2022-02-28 00:00:00 ·조회수 : 2,256
2022학년도 1학기 1차 폐강교과목 목록을 붙임과 같이 알려드리니 폐강교과목을 수강 신청한 학생들은 ‘수강신청 확인 및 변경 기간’에 다른 과목으로 변경 신청하여 주시기 바랍니다.
** 추가 최종 교과목 폐강은 ‘수강신청 확인 및 변경기간’ 이후에 실시합니다.
- 수강신청 확인 및 변경기간 : 2022. 3. 2.(수)10:00~2022. 3. 8.(화)18:00
- 폐강 교과목 목록 : 붙임 파일 참고
첨부 2022.1학기 1차 폐강 교과목 목록 1부.
· 첨부 #1 : (1차)폐강교과목 목록(게시).xls (31 KBytes)
총 195페이지 / 현재 147페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 972 | 장학 | 행복의길장학재단 2017년 고속도로 장학금 지급안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-19 | 510 |
| 971 | 장학 | 아산사회복지재단 2018년 해외 의생명과학분야 대학원.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2017-09-19 | 448 |
| 970 | 장학 | 아산사회복지재단 2018년 장학생 선발 안내.. | 8 | 학생복지과(장학) | 2017-09-19 | 929 |
| 969 | 등록 | 2017학년도 1학기 이전 휴학자에 대한 복학 및 휴학 .. | 1 | 제주대학교 | 2017-09-18 | 1330 |
| 968 | 장학 | [익산시] 대학생 학자금 대출이자 지원 신청 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-15 | 414 |
| 967 | 장학 | 2017년도 2학기 2차 푸른등대 기부장학사업(블리자드).. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-14 | 727 |
| 966 | 장학 | 2017년 2학기 중소기업 취업연계(희망사다리) 장학사.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-09-13 | 645 |
| 965 | 장학 | [건설근로자공제회) 건설근로자 자녀 "학자금 대출이.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-12 | 455 |
| 964 | 장학 | 발전기금 고추월장학생 선발 안내 | 학생복지과(장학) | 2017-09-12 | 1072 | |
| 963 | 장학 | 한-뉴 농업협력장학금(KNZACS) 참가 모집 안내(석사 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-09-07 | 593 |
| 962 | 수업 | 2017학년도 2학기 폐강교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2017-09-04 | 1505 |
| 961 | 수업 | 2017년 2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2017-09-01 | 1404 | |
| 960 | 장학 | 한국장학재단 광주현장지원센터 안내 | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 635 |
| 959 | 장학 | '17학년도 대학원생 「연구성과 우수」 장학생 선발계.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 582 |
| 958 | 장학 | 학자금 대출 꼭 필요한 만큼만 신청하세요!!.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-08-31 | 686 |
| 957 | 등록 | 2017학년도 제2학기 복학 안내 | 1 | 제주대학교 | 2017-08-30 | 1470 |
| 956 | 장학 | 2017학년도 2학기 국가 교육근로장학사업(교육활동지.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-29 | 1769 |
| 955 | 장학 | 2017-2 대학원 복지(저소득층)장학생 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-25 | 1013 |
| 954 | 학사 | 2017학년도 제2학기 교직복수전공이수예정자 선발 공.. | 1 | 학사과(학적) | 2017-08-24 | 1116 |
| 953 | 장학 | 2017년 포항시장학회 대학교 장학생 선발공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-08-24 | 607 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
