[ 학사 ] 2022 신설학과의 전공교육과정 개발 보고서
· 작성자 : 학사과(학적) ·작성일 : 2021-12-03 00:00:00 ·조회수 : 20,508
2022 신설학과의 전공교육과정 개발 보고서입니다.
교육과정 개발단계, 학과의 정체성, 진로, 개별 교과목 내용 등을 확인할 수 있습니다.
<2022 신설학과>
(첨단학과)
1.생명과학대학 바이오메디컬정보학과
2.자연과학대학 데이터사이언스학과
3.공과대학 소프트웨어학부 인공지능전공
(통합학과)
4.공과대학 기계시스템공학과
5.공과대학 전기에너지공학과
6.예술디자인대학 융합디자인학과
그외의 학과 전공교육과정 개발 보고서는
홈페이지-대학생활-학사정보안내-교육과정-교육과정개발보고서 에서 확인할 수 있습니다.
· 첨부 #1 : 16-(신설학과) 2022 전공 교육과정 개발 보고서(6개 학과).pdf (9 MBytes)
총 195페이지 / 현재 142페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
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1074 | 장학 | 2018학년도 1학기 정부지원 학자금 대출 신청 안내.. | 6 | 학생복지과(장학) | 2018-01-03 | 1981 |
1073 | 학사 | 2018학년도 전과 면접고사일 변경 알림(사회학과).. | 1 | 학사과(학적) | 2018-01-02 | 882 |
1072 | 등록 | 2018.1학기 학석사연계과정 선발 안내 | 1 | 대학원 | 2018-01-02 | 1008 |
1071 | 장학 | (연장)2018년도 1학기 농어촌출신대학생 학자금융자지.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-01-02 | 675 |
1070 | 장학 | (농어촌희망재단) 2018년 1학기 수산후계인력 장학생.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-29 | 635 |
1069 | 장학 | (농어촌희망재단) 2018년 1학기 농업인자녀 및 농림축.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-29 | 634 |
1068 | 장학 | 한국지도자육성장학재단 2018년도 신규 장학생 선발 .. | 3 | 학생복지과(장학) | 2017-12-28 | 916 |
1067 | 장학 | 고양부삼성사재단 2018년 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-28 | 1362 |
1066 | 장학 | 아산사회복지재단 2018년 '아산나래(SOS)장학생' 선발.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-28 | 855 |
1065 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내3 (서울대).. | 3 | 학사과(수업) | 2017-12-26 | 1397 |
1064 | 장학 | (서울시) 대학생 학자금대출 이자지원 신청기간 연장 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-26 | 400 |
1063 | 장학 | 2018학년도 제주대학교 장학금 지급 지침.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2017-12-20 | 2054 |
1062 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내2 (부산교대).. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-19 | 724 |
1061 | 수업 | 2017.2학기 성적공개 및 이의신청 기간 안내.. | 2 | 학사과(수업) | 2017-12-18 | 8726 |
1060 | 장학 | 함경북도장학회 2018년도(제51차) 장학생 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-14 | 619 |
1059 | 장학 | 2018년도 두산연강재단 장학생 선발 공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2017-12-14 | 989 |
1058 | 학사 | 2018학년도 전과 시행 공고 | 4 | 학사과(학적) | 2017-12-13 | 2739 |
1057 | 학사 | [학사과정] 2018학년도 제1학기 재입학 공고.. | 2 | 학사과(학적) | 2017-12-13 | 1694 |
1056 | 수업 | 2017 동기계절 폐강 교과목 알림(수강등록신청서첨부).. | 3 | 학사과(수업) | 2017-12-12 | 2198 |
1055 | 등록 | 2018학년도 1학기 일반대학원 재입학 공고.. | 1 | 대학원 | 2017-12-11 | 890 |