[ 수업 ] 2017학년도 응급처치 및 심폐소생술 교육 장소 알림(2,3회차)
· 작성자 : 학사과(수업) ·작성일 : 2017-04-04 00:00:00 ·조회수 : 838
▣ 교육 일시 및 장소
|
회차 |
실습일시 |
인원 |
장 소 |
비 고 | |
|
일자 |
시간 | ||||
|
2회차 |
2017. 4. 6.(목) |
09:00∼12:00 |
116명 |
교육대학 교사교육센터 2층 원격강의실Ⅰ 3층 302, 306강의실 |
？ 교육시간 10분전까지 교육장 (원격강의실Ⅰ) 입실 ？ 간편복 및 운동화 착용 |
|
3회차 |
2017. 4. 6.(목) |
14:00~17:00 |
116명 | ||
총 195페이지 / 현재 139페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1132 | 학사 | 2018학년도 교직 적성 및 인성검사 일정 알림.. | 1 | 학사과(학적) | 2018-03-06 | 1160 |
| 1131 | 장학 | 2018학년도 1학기 국가교육근로장학사업 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2018-03-06 | 1899 |
| 1130 | 학사 | 2018학년도 제1학기 교직과정이수예정자 선발 공고.. | 1 | 학사과(학적) | 2018-03-05 | 987 |
| 1129 | 학사 | 2018학년도 제1학기 교직복수전공이수예정자 선발 공.. | 2 | 학사과(학적) | 2018-03-05 | 1044 |
| 1128 | 수업 | 2018. 1학기 수강신청 확인 및 변경기간 알림.. | 1 | 학사과(수업) | 2018-03-01 | 2266 |
| 1127 | 장학 | 2018학년도 1학기 국가교육근로장학사업 안내(지연).. | 학생복지과(장학) | 2018-02-27 | 1689 | |
| 1126 | 장학 | 제10회 한국장학재단 수기· UCC 공모전 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-02-27 | 580 |
| 1125 | 장학 | 2018-1학기 대학원 복지장학생 선발계획 알림.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-02-26 | 764 |
| 1124 | 등록 | 2018-1학기 일반대학원 신입생 오리엔테이션 안내.. | 1 | 대학원 | 2018-02-23 | 1433 |
| 1123 | 장학 | 2018 (재)제주평생교육장학진흥원 인재육성장학생 선.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2018-02-23 | 1193 |
| 1122 | 수업 | 2018학년도 신입생 수강신청 안내 (수강편람 첨부).. | 4 | 학사과(수업) | 2018-02-21 | 6082 |
| 1121 | 장학 | (신입생군) 2018. 1학기 2차 농어촌출신대학생 학자금.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2018-02-19 | 577 |
| 1120 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내23 (상명대).. | 3 | 학사과(수업) | 2018-02-09 | 932 |
| 1119 | 등록 | 2018학년도 제1학기 등록금 납부 기간 및 납부 방법 .. | 6 | 재정과 | 2018-02-08 | 11337 |
| 1118 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내22 (강릉원주대).. | 3 | 학사과(수업) | 2018-02-07 | 678 |
| 1117 | 수업 | 2018. 편입생(최초합격자) 수강신청 안내.. | 1 | 학사과(수업) | 2018-02-06 | 1953 |
| 1116 | 수업 | 2018. 1학기 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2018-02-02 | 8839 |
| 1115 | 학사 | 2018학년도 전과 허가 알림 | 2 | 학사과(학적) | 2018-02-01 | 2704 |
| 1114 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내20 (군산대, 세종.. | 5 | 학사과(수업) | 2018-01-30 | 716 |
| 1113 | 수업 | 2018. 1학기 국내대학 교류수학 안내21 (공주대).. | 3 | 학사과(수업) | 2018-01-30 | 669 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
