[ 장학 ] 2015년 신입생 국가장학금 1유형(기초생활수급자) 예비 장학생 우선감면 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2015-01-30 00:00:00 ·조회수 : 1,829
2015년 신입생 국가장학금 1유형(기초생활수급자) 예비 장학생 우선감면 안내
- 대상 : 2015년 신입생 중 기초생활수급자
- 제출서류 : 기초생활수급자 증명서(본인) 1부, 서약서 1부(붙임양식)
- 서류 제출처 : 본관 3층 학생복지과(754-2053)
- 유의사항
* 2015년 국가장학금 2차 신청기간 에 반드시 국가장학금을 신청하여야 하며
미신청 및 장학선발에서 탈락할 경우 등록금 사전감면 취소 후 장학금 환수 조치
※ 2015년 국가장학금 신청 안내
? 신청대상 : 신입생 전체(신청 학생 중 소득 1~8분위이내 학생 장학금 지급)
? 신청기간 : 2015. 2. 26 ~ 3. 11
? 신청방법 : 한국장학재단(www.kosaf.go.kr)에서 온라인 신청
? 문의전화 : 한국장학재단 콜센터(1599-2000)
총 195페이지 / 현재 182페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
274 | 등록 | 2015.1학기 대학(원) 재학생 등록금 추가(분할 2회분 .. | 재정과 | 2015-04-09 | 742 | |
273 | 장학 | 하영드리미 본인 장학계좌 입력 확인 | 학생복지과(장학) | 2015-04-08 | 1565 | |
272 | 장학 | 2015년 지방인재장학생 선발 알림(대학 추천자).. | 학생복지과(장학) | 2015-04-08 | 1868 | |
271 | 수업 | 2015 하기계절수업 개설 희망 교과목 수요조사 실시 .. | 1 | 학사과(수업) | 2015-04-07 | 2581 |
270 | 등록 | 2015.1학기 대학(원) 재학생 등록금 추가 및 분할 2회.. | 재정과 | 2015-04-07 | 736 | |
269 | 수업 | 2015. 1학기 이러닝 중간 출석시험 시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2015-04-07 | 2739 |
268 | 장학 | 2015년 국가우수장학금(이공계) 수능우수유형 신규 .. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-04-03 | 802 |
267 | 수업 | 2015.신입생 수강신청 안내 | 5 | 학사과(수업) | 2015-04-01 | 8136 |
266 | 학사 | 2015. 1학기 일반복수전공(4학년 대상) 신청 안내.. | 학사과(학적) | 2015-03-26 | 1612 | |
265 | 등록 | 2015.1학기 대학(원) 재학생 등록금 추가납부 안내(3... | 재정과 | 2015-03-24 | 742 | |
264 | 장학 | (사)청년제주 제4기(2015년도) 장학생 모집공고.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-03-20 | 2447 |
263 | 장학 | 2015년 1학기 학자금대출 일정 안내(한국장학재단).. | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 946 | |
262 | 장학 | 2015학년도 1학기 학자금대출 일정 안내(한국장학재단.. | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 562 | |
261 | 장학 | 제7회 정부학자금지원 수기공모전 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2015-03-19 | 1196 |
260 | 장학 | 우리다문화장학재단 장학생 신청 홍보.. | 4 | 학생복지과(장학) | 2015-03-11 | 997 |
259 | 수업 | 2015. 1학기 폐강 교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2015-03-10 | 2122 |
258 | 장학 | 국가근로장학 신청 안내 | 학생복지과(장학) | 2015-03-09 | 2157 | |
257 | 장학 | 2015학년도 1학기 대학원 교내장학(복지장학생)선발.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2015-03-09 | 2082 |
256 | 수업 | 2015.1학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2015-03-06 | 1965 | |
255 | 수업 | 2015.1학기 수업시간표 알림(학사과정) | 1 | 학사과(수업) | 2015-03-05 | 8650 |