[ 장학 ] 정기 채무자 신고의무 기간 안내
· 작성자 : 학생복지과(장학) ·작성일 : 2015-11-23 00:00:00 ·조회수 : 639
취업 후 상환 학자금대출자(든든학자금) 채무자 신고기간을 붙임과 같이 안내합니다.
□ 채무자 신고
|
신고대상자 |
신고시기 |
|
모든고객 |
매년 12월1일 ∼ 12월 31일 |
|
소득이 발생한 고객 |
즉시 |
|
주소 또는 직장 변동이 있는 고객 |
변동일 다음 달 말일까지 |
□ 해외유학/이주 신고
취업 후 학자금(든든학자금) 대출 고객으로서 해외로 6개월 이상 유학 또는 이주할 경우 꼭 사전에 신고해야 합니다.
붙임: 포스터 및 리플렛 각 1부.
· 첨부 #1 : 포스터 및 리플렛 이미지.hwp (1 MBytes)
총 197페이지 / 현재 165페이지
| 번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 649 | 학사 | 2016년도 학부교육 실태조사(K-NSSE) 참여 안내.. | 학사과(학적) | 2016-09-30 | 759 | |
| 648 | 장학 | 2016년 하반기 대학생 학자금대출 이자지원사업 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-30 | 567 |
| 647 | 장학 | 2016년 2학기 대학생 학자금대출 이자지원사업 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-30 | 381 |
| 646 | 장학 | 2016년 대학생 학자금대출 이자지원사업 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-30 | 427 |
| 645 | 장학 | 2016. 2학기 발전기금(입학우수,학술교류,국가고시 등.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-09-28 | 1586 |
| 644 | 장학 | 2016년 2학기 국가장학금 신청자 가구원동의 안내.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-19 | 894 |
| 643 | 장학 | 일주학술문화재단 2016년 국내 학사 장학생 선발 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-19 | 1161 |
| 642 | 수업 | 2016학년도 제2학기 교직복수전공이수예정자 선발 공.. | 1 | 학사과(수업) | 2016-09-12 | 1402 |
| 641 | 장학 | 2016년 전주시 대학생 학자금 대출이자 지원 신청 안.. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-08 | 650 |
| 640 | 장학 | 2016년 2학기 푸른등대 기부장학사업(블리자드) 2차 .. | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-07 | 1295 |
| 639 | 수업 | 2016. 2학기 폐강 교과목 알림 | 2 | 학사과(수업) | 2016-09-06 | 1724 |
| 638 | 수업 | 2016. 2학기 수강편람 및 수업시간표 알림.. | 2 | 학사과(수업) | 2016-09-06 | 34137 |
| 637 | 수업 | 2016.2학기 OCU컨소시엄 수강신청 안내 | 2 | 학사과(수업) | 2016-09-02 | 1783 |
| 636 | 장학 | 2016학년도 2학기 국가장학금 2차 신청 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 815 |
| 635 | 장학 | 수림재단 제3회 동교상(장학금) 시행 안내.. | 2 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 1108 |
| 634 | 장학 | 2016년 고속도로 장학금 안내 | 1 | 학생복지과(장학) | 2016-09-02 | 1429 |
| 633 | 등록 | 2016. 2학기 등록금 납부기간(8.24.~8.31.) | 6 | 재정과 | 2016-09-01 | 7597 |
| 632 | 수업 | 2016.2학기 수강포기 안내 | 학사과(수업) | 2016-08-31 | 1908 | |
| 631 | 장학 | 앨트웰민초장학재단 제17기 장학생 선발 안내.. | 3 | 학생복지과(장학) | 2016-08-30 | 2162 |
| 630 | 학사 | 2016학년도 제2학기 복수전공 신청 및 포기 안내.. | 학사과(학적) | 2016-08-29 | 1616 |
예비대학생
재학생
졸업생
일반인
교직원
