[ 일반 ] 제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집 공고
· 작성자 : 총무과 ·작성일 : 2015-02-27 00:00:00 ·조회수 : 1,009
제주대학교 국가공무원 전입희망자 모집 공고
제주대학교 국가공무원 전입희망자를 아래와 같이 공개모집 하오니, 대학발전에 기여할 유능한 인재의 많은 지원과 응모를 바랍니다.
2015. 2. 27.
제주대학교총장
1. 모집대상
행정9급 1명, 직업상담 7~8급 1명, 해양수산 9급 1명, 수의 7~8급 1명, 시설 7급 1명
2. 지원자격 : 모집대상(직렬,직류,직급)에 해당하는 공무원으로서 우리 기관으로 일방전출이 가능한 자 등
3. 선발방법 : 서류전형 및 면접전형
4. 접수기간 : 2015. 2. 27(금) ~ 3. 10(화)
※ 우편 및 방문접수는 마감일 18:00 도착분까지 인정
5. 기타 자세한 사항은 첨부 공고문을 참고하여 주시기 바랍니다.(문의 : 064-754-2075)
· 첨부 #1 : 국가공무원 전입공고문(제주대).hwp (30 KBytes)
총 1030페이지 / 현재 971페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1193 | 일반 | 아두이노 프로세스를 이용한 임베디드 소프트웨어 교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-05 | 505 |
1192 | 제주대학교소비자생활협동조합 식재료(채소및과일류) .. | 2 | 생활협동조합 | 2015-02-05 | 318 | |
1191 | 일반 | 동계 집중WS 신청중!! | 1 | 기초교양교육원 | 2015-02-03 | 361 |
1190 | 일반 | 제주대학교 GTEP사업단 제9기 요원 모집 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-02-03 | 1042 |
1189 | 봉사 | (사)한국시각장애인연합회 워드타이핑 자원봉사자 모.. | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 705 | |
1188 | 봉사 | 제6기 차세대리더육성멘토링 배움지기 모집 안내.. | 2 | 학생복지과(학생) | 2015-02-03 | 1144 |
1187 | 일반 | 2015년도 고베대학 유학생센터 하계 일본어 일본문화.. | 4 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 717 |
1186 | 일반 | 정보통신 인력양성을 위한 무선설비기사 대비 실무교.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-02-02 | 337 |
1185 | 일반 | 2014학년도 전기 학위수여식 행사 안내 | 관리자 | 2015-02-02 | 1604 | |
1184 | 일반 | 2015학년도 제2학기 일본 대학교 파견 교류수학생 선.. | 2 | 국제교류본부 | 2015-02-02 | 764 |
1183 | 일반 | ★개강맞이 워크숍-비주얼씽킹&인포그래픽★.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-01-30 | 425 |
1182 | 일반 | 2015. 학생생활관 입주학생(학부신입생, 편입생, 국내.. | 1 | 학생생활관 | 2015-01-30 | 978 |
1181 | 일반 | 제주대학교 재일제주인센터 연구조교 모집 알림.. | 1 | 관리자 | 2015-01-30 | 579 |
1180 | 일반 | 학생경력관리프로그램(졸업자격,외국어성적 입력) 이.. | 취업 전략본부 | 2015-01-29 | 972 | |
1179 | 일반 | ★LearningMate-6.스피치전략★ | 2 | 기초교양교육원 | 2015-01-29 | 304 |
1178 | 일반 | 2015 국비유학(연수)생 선발 안내 | 1 | 국제교류본부 | 2015-01-29 | 1671 |
1177 | 일반 | [여대생커리어] 발표를 잘 하고 싶으신가요?.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-01-28 | 448 |
1176 | 봉사 | [제주가정위탁지원센터] 학습도우미 자원봉사 모집안.. | 학생복지과(학생) | 2015-01-28 | 1016 | |
1175 | 일반 | 의학전문대학원 의학과(조직학교실)연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 219 |
1174 | 일반 | 의학전문대학원 의학과 사무실 연구조교 모집공고.. | 1 | 의학전문대학원 | 2015-01-27 | 421 |