[ 일반 ] 제주대신문사에서 수습기자를 모집합니다
· 작성자 : 신문방송사 ·작성일 : 2015-08-31 00:00:00 ·조회수 : 256
대학 내·외의 각종 행사 및 모든 일들을 취재하며 경험도 쌓고, 장학금과 언론교육까지
받을 수 있습니다.
당신의 젋음과 패기, 열정을 제주대신문에서 불태우십시오.
보도, 기획, 학술, 문화 등 다양한 분야에서 모집합니다!
포토샾이나 일러스트에 관심있으신분들 환영합니다!
참된 언론인을 꿈꾸는 자 환영합니다!
■ 혜택
▲ 학금 혜택(A급 우수봉사장학금 또는 근로장학금 지급)
▲ 원고료(기사 성과에 따라), 취재 수수로(매월) 지급
▲ 현직 기자들로부터 취재교육(취재보도, 보도사진 등)
▲ 중앙 언론사에서 활용하는 편집 시스템을 통한 편집교육
▲ 접수기간: 2015년 8월 14일(금) ∼ 9월 23일(수) 오후 6시까지
※ 문의사항 있으시면 백승규 편집국장(핸드폰 010-9785-5221)에게 문의 부탁드립니다.
총 1030페이지 / 현재 932페이지
번호 | 분류 | 제목 | 첨부 | 작성자 | 작성일 | |
---|---|---|---|---|---|---|
1973 | 일반 | 2016 KF 유럽의회 트레이니십 참가자 모집 안내.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-25 | 683 |
1972 | 봉사 | 「2015 제주 나눔 대축제」 자원봉사자 모집.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-09-25 | 462 |
1971 | 봉사 | 2015.2학기 『제주대학교 지역사회봉사단』봉사프로그.. | 1 | 학생복지과(학생) | 2015-09-25 | 539 |
1970 | 일반 | 제569주년 한글날기념 수필문학축제 | 1 | 평생교육원 | 2015-09-24 | 337 |
1969 | 일반 | 취업특강 안내 (2015. 9. 23일자 강연) | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-23 | 442 |
1968 | 일반 | 중견기업 바로알기 특강 및 상담회 개최.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-23 | 258 |
1967 | 일반 | 2015 청년 취업 Job-Ara Festival 우수기관 · 기업 탐.. | 4 | 취업 전략본부 | 2015-09-23 | 439 |
1966 | 일반 | [학생상담센터] 열린상담실(심리검사) 신청하세요!.. | 1 | 취업 전략본부 | 2015-09-22 | 349 |
1965 | 일반 | 2015 Job-Ara Festival 자기소개 콘테스트 참가자 모.. | 2 | 취업 전략본부 | 2015-09-22 | 377 |
1964 | 일반 | 스마트그리드와 청정에너지 CEO 및 전문가 강좌 안내.. | 1 | 관리자 | 2015-09-21 | 162 |
1963 | 일반 | 전공공부 쉽게가자! 전공 기초학력 성장실(모집기간 .. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-21 | 294 |
1962 | 일반 | 가을학기 토익특별반과 함께하는 영어 단기 완성 특강.. | 외국어교육원 | 2015-09-21 | 372 | |
1961 | 일반 | [교수법워크숍] 학생을 사로잡는 소통의 비결! (아나.. | 2 | 기초교양교육원 | 2015-09-21 | 152 |
1960 | 일반 | 트랜드토크 『창조적 파괴와 이종산업간 융합_'사업계.. | 2 | LINC사업단 | 2015-09-21 | 144 |
1959 | 제주대학교 기숙사 신축 임대형 민자사업 사업설명회 .. | 1 | 시설과 | 2015-09-21 | 440 | |
1958 | 일반 | 2015. 교양교육과정 부분개편 공청회 안내.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-09-18 | 264 |
1957 | 일반 | [취업특강] 세계 10대 스타트업 '스포티파이' 디렉터 .. | 1 | LINC사업단 | 2015-09-18 | 295 |
1956 | 일반 | (특성화) 환경공학과 취업특강(9.22) | 기획평가과 | 2015-09-18 | 223 | |
1955 | 일반 | 자기주도학습력 강화 워크숍 2탄~!! 스토리텔링 프레.. | 1 | 기초교양교육원 | 2015-09-18 | 204 |
1954 | 봉사 | 자원봉사자 모집 안내 | 학생복지과(학생) | 2015-09-18 | 407 |